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G&G公司技能员工资源管理及发展对策研究

摘要第4-6页
ABSTRACT第6-8页
第一章 绪论第12-18页
    1.1 问题提出第12-14页
        1.1.1 G&G(苏州)公司基本概况第12-13页
        1.1.2 企业人力资源面临的发展困境第13-14页
    1.2 研究目的第14-16页
    1.3 研究思路及基本结构第16-18页
第二章 相关战略和人力资源综合理论第18-28页
    2.1 组织发展战略和人力资源战略及人才发展战略第18-19页
        2.1.1 组织发展的概念第18页
        2.1.2 组织核心竞争力和组织发展战略第18页
        2.1.3 战略性人力资源管理与人才发展管理第18-19页
    2.2 SWOT分析法原理第19-20页
    2.3 马斯洛的需求层次理论第20-22页
    2.4 员工流动的相关理论第22-26页
        2.4.1 勒温的场动力理论第22-23页
        2.4.2 卡兹组织寿命理论第23-24页
        2.4.3 马奇和西蒙模型第24-25页
        2.4.4 莫布雷中介链模型第25-26页
        2.4.5 普莱斯理论模型第26页
    2.5 刘易斯人口流动模型与托达罗的人.流动模型第26-27页
    2.6 文献综述第27-28页
第三章 企业外部环境分析第28-42页
    3.1 宏观环境下人力资源状况分析第28-35页
        3.1.1 劳动力总供给第28-33页
        3.1.2 就业政策法规和就业环境日趋完善第33页
        3.1.3 80-90后群体特征第33-34页
        3.1.4 职业观念的改变第34页
        3.1.5 交通和资讯的迅速发展第34-35页
    3.2 微观环境下人力资源状况分析第35-42页
        3.2.1 苏州工业园区的整体就业概况第35-39页
        3.2.2 苏州市区相关专业人才每年供给状况第39页
        3.2.3 相关行业之间的劳动力资源竞争第39-40页
        3.2.4 园区产业升级与劳动力供给的挑战和机遇第40页
        3.2.5 工业园区员工对企业内外部工作角色收益的预期第40-42页
第四章 公司内部条件分析第42-51页
    4.1 G&G(苏州)公司的整体概况第42-43页
    4.2 一线员工人力资源概况第43-45页
    4.3 薪酬福利制度方面第45-46页
    4.4 特殊行业的员工工作压力第46-47页
    4.5 绩效考核方面第47页
    4.6 一线员工培训体系不够完善第47-48页
    4.7 企业文化方面第48-49页
    4.8 一线员工的个人因素第49-51页
        4.8.1 对工作的满意度第49页
        4.8.2 对企业及管理层的认同感因素第49-51页
第五章 技能员工发展资源管理及指导思想第51-59页
    5.1 员工资源发展战略制定的指导思想和原则第51-52页
    5.2 一线员工发展战略目标第52-55页
    5.3 一线人力资源发展战略选择第55-59页
        5.3.1 招聘计划的战略性进取性选择第56-57页
        5.3.2 员工业绩评估的战略选择第57页
        5.3.3 进取型薪酬计划第57页
        5.3.4 员工培训与职业生涯设计的进取型战略选择第57-58页
        5.3.5 组织文化的进取型选择第58-59页
第六章 人力资源战略实施措施及保障第59-80页
    6.1 加强招聘和配置的管理第59-62页
        6.1.1 加强标准招聘标准化第60-61页
        6.1.2 加强校企联合,拓宽资源渠道第61-62页
        6.1.3 注重员工结构的合理比例配置第62页
    6.2 调整工资福利结构第62-66页
    6.3 注重一线员工职业发展规划第66-70页
    6.4 加强培训,为一线员工创造成长和发展空间第70-74页
        6.4.1 加强入职培训的帮带(Buddy)计划第72-73页
        6.4.2 加强综合技能培养(多技能)第73页
        6.4.3 加强校企学历提升培养第73-74页
        6.4.4 一线主管的导师(Mentor)计划第74页
        6.4.5 鼓励员工自学第74页
    6.5 加强员工绩效考评第74-75页
    6.6 加强企业文化建设第75-80页
        6.6.1 改善工作环境,减轻工作压力第75-76页
        6.6.2 提升员工活动积极性第76页
        6.6.3 增强一线员工的参与度和激励第76-77页
        6.6.4 改变领导管理模式第77页
        6.6.5 注重学习型团队建设第77-80页
结论第80-82页
参考文献第82-83页
致谢第83-84页
攻读学位期间发表的学术论文目录第84-85页
附件第85页

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