牡丹江地区高中音乐鉴赏教学现状及对策研究--以牡丹江四所高中为例

摘要	第6-7页
Abstract	第7页
第一章 绪论	第9-15页
1.1 选题背景及意义	第9-11页
1.2 研究目的及方法	第11-13页
1.3 研究现状	第13-15页
第二章 高中音乐鉴赏教学研究基础	第15-22页
2.1 高中音乐鉴赏课程标准与目标	第15-18页
2.2 高中音乐鉴赏教学方法与教材	第18-19页
2.3 相关理论在高中音乐鉴赏教学中的应用	第19-22页
第三章 牡丹江四所高中音乐鉴赏教学现状及调查分析	第22-31页
3.1 音乐鉴赏教学基本情况调查	第22-23页
3.2 音乐教师配备情况调查	第23-25页
3.3 音乐鉴赏教学方法与教材实施情况调查	第25-28页
3.4 音乐鉴赏教学学习现状情况调查	第28-31页
第四章 完善牡丹江四所高中音乐鉴赏教学建议与对策	第31-40页
4.1 提高音乐教师素质及培养机制	第31-33页
4.2 音乐教师配备与教学设备配置建议	第33-34页
4.3 借鉴先进的教学模式提高学生的鉴赏能力	第34-35页
4.4 音乐课鉴赏教学设计	第35-40页
第五章 结论	第40-41页
参考文献	第41-42页
致谢	第42-43页
附录1	第43-44页
附录2	第44页