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云计算环境下的多元化学生评价研究--以上海师范大学教育实习项目为例

摘要第1-6页
Abstract第6-12页
第1章 绪论第12-18页
   ·问题提出第12-13页
   ·研究背景第13-14页
   ·研究目的和意义第14-15页
   ·研究思路和方法第15-17页
   ·主要研究内容第17-18页
第2章 研究综述第18-26页
   ·概念界定第18-20页
   ·理论基础第20-21页
   ·国外研究现状第21-23页
   ·国内研究现状第23-26页
第3章 云计算环境及评价功能介绍第26-32页
   ·云计算环境介绍第26-29页
   ·云计算环境的评价功能介绍第29-32页
第4章 云计算环境下的多元化学生评价体系的构建第32-54页
   ·云计算环境下的多元化学生评价体系的评价策略第32-33页
   ·云计算环境下的多元化学生评价体系构建的原则第33-34页
   ·云计算环境下的多元化学生评价的评价指标体系的构建过程第34-35页
   ·云计算环境下的教育实习项目需求分析第35-41页
   ·云计算环境下的多元化学生评价体系的评价指标设计第41-44页
   ·云计算环境下的多元化学生评价体系评价指标的权重确定第44-47页
   ·云计算环境下的多元化学生评价体系的内容第47-54页
第5章 云计算环境下的多元化学生评价的实践研究第54-73页
   ·实践准备第54-55页
   ·实践过程第55-63页
   ·实践总评第63-68页
   ·实践反馈第68-73页
第6章 总结与展望第73-75页
   ·研究总结第73-74页
   ·研究不足与展望第74-75页
致谢第75-76页
参考文献第76-78页
附录第78-87页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第87页

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