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中国法庭互动中的修正序列研究

摘要第5-7页
Abstract第7-9页
第一章 导论第13-21页
    1.1 修正序列第13-16页
        1.1.1 会话修正的定义第13-14页
        1.1.2 会话中的序列组织第14-16页
        1.1.3 法庭会话分析第16页
    1.2 本研究概述第16-21页
        1.2.1 研究目标和研究内容第16-17页
        1.2.2 研究方法和语料说明第17-18页
        1.2.3 论文结构第18-19页
        1.2.4 研究意义与价值第19-21页
第二章 文献综述第21-31页
    2.1 修正序列研究概述第21-28页
        2.1.1 会话分析视角第21-24页
        2.1.2 心理、认知视角第24-26页
        2.1.3 语用、功能视角第26-27页
        2.1.4 机构话语中的修正研究第27页
        2.1.5 当前研究存在的不足之处第27-28页
    2.2 法庭互动话语研究概述第28-31页
第三章 中国法庭互动修正序列模式建构第31-60页
    3.1 理论框架第31-53页
        3.1.1 修正组织结构模式第32-36页
        3.1.2 认知状态理论第36-49页
        3.1.3 语用目的论第49-53页
            3.1.3.1 目的原则第50-51页
            3.1.3.2 目的原则与交际模式第51-53页
            3.1.3.3 目的原则与言语行为互动第53页
    3.2 模式建构第53-60页
        3.2.1 组织结构模式第54-57页
        3.2.2 认知状态模式第57-58页
        3.2.3 语用模式第58-60页
第四章 中国法庭互动修正序列中的引导形式分类第60-109页
    4.1 自我引导第60-76页
        4.1.1 形式分类第60-75页
            4.1.1.1 暂停第61-63页
            4.1.1.2 无标记引导第63-65页
            4.1.1.3 拖音第65-66页
            4.1.1.4 填充小品词第66-69页
            4.1.1.5 话语标记语第69-73页
            4.1.1.6 停顿第73-75页
        4.1.2 结论第75-76页
    4.2 他人引导第76-109页
        4.2.1 形式分类第76-108页
            4.2.1.1 重复阻碍源第77-82页
            4.2.1.2 转换操作问句第82-95页
            4.2.1.3 Wh-问句第95-98页
            4.2.1.4 无应答第98-100页
            4.2.1.5 “啊”、“嗯”等语气疑问词第100-102页
            4.2.1.6 修正提示语第102-104页
            4.2.1.7 打断第104-106页
            4.2.1.8 无标记引导第106-107页
            4.2.1.9 否定阻碍源第107-108页
        4.2.2 结论第108-109页
第五章 中国法庭互动修正序列中的修正策略分类第109-144页
    5.1 自我修正策略第110-132页
        5.1.1 替换第110-117页
        5.1.2 完成第117-118页
        5.1.3 重复第118-123页
        5.1.4 插入第123-125页
        5.1.5 解释第125-129页
        5.1.6 补充第129-131页
        5.1.7 删除第131-132页
    5.2 他人修正策略第132-139页
        5.2.1 替换第133-135页
        5.2.2 解释第135-137页
        5.2.3 补充第137-138页
        5.2.4 完成第138-139页
    5.3 零修正第139-142页
    5.4 结论第142-144页
第六章 中国法庭互动修正序列认知解释模式第144-171页
    6.1 认知状态与修正组织结构第144-160页
        6.1.1 认知立场与修正策略第144-158页
            6.1.1.1 认知立场与问话中的修正策略第145-149页
            6.1.1.2 认知立场与答话中的修正策略第149-156页
            6.1.1.3 认知立场与问答互动第156-158页
        6.1.2 认知状态与修正引导功能第158-160页
    6.2 认知优先与修正组织结构第160-166页
        6.2.1 认知领域与修正组织结构第160-164页
        6.2.2 距离-涉入两难选择与修正组织结构第164-166页
    6.3 认知责任归属与修正组织结构第166-169页
    6.4 结论第169-171页
第七章 中国法庭互动修正序列语用解释模式第171-184页
    7.1 目的关系与修正序列第171-179页
        7.1.1 目的关系与修正组织结构第172-177页
        7.1.2 目的性与认知立场第177-179页
    7.2 目的与修正序列中的互动第179-182页
        7.2.1 主体内互动第180页
        7.2.2 主体间互动第180-182页
    7.3 结论第182-184页
第八章 结论第184-190页
    8.1 本研究的主要发现第184-187页
    8.2 本研究的贡献第187-188页
    8.3 本研究的局限与不足第188-189页
    8.4 对未来研究的展望第189-190页
参考文献第190-200页
致谢第200-201页

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