基于能力素质模型的Y公司培训管理体系优化研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 绪论 | 第7-11页 |
| 1.1 研究背景与意义 | 第7-8页 |
| 1.2 研究目的与方法 | 第8-9页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第8页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第8-9页 |
| 1.3 研究内容与思路 | 第9-10页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第9页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第9-10页 |
| 1.4 主要创新点 | 第10-11页 |
| 第2章 相关理论和文献综述 | 第11-18页 |
| 2.1 相关理论 | 第11-14页 |
| 2.1.1 能力素质模型理论 | 第11-12页 |
| 2.1.2 培训理论 | 第12-13页 |
| 2.1.3 基于能力素质模型的培训体系理论 | 第13-14页 |
| 2.2 文献综述 | 第14-18页 |
| 2.2.1 国外相关研究 | 第14-16页 |
| 2.2.2 国内相关研究 | 第16-18页 |
| 第3章 Y公司员工培训管理现状分析 | 第18-28页 |
| 3.1 Y公司概述 | 第18-21页 |
| 3.1.1 Y公司简介 | 第18-19页 |
| 3.1.2 Y公司组织结构 | 第19-20页 |
| 3.1.3 Y公司人力资源概况 | 第20-21页 |
| 3.2 Y公司现有员工培训体系概述 | 第21-25页 |
| 3.2.1 培训组织体系 | 第21页 |
| 3.2.2 培训课程体系 | 第21-23页 |
| 3.2.3 培训讲师队伍 | 第23页 |
| 3.2.4 培训需求及计划制定 | 第23-25页 |
| 3.2.5 培训实施与效果评估 | 第25页 |
| 3.3 Y公司现有员工培训管理中存在的问题及分析 | 第25-28页 |
| 第4章 Y公司基于能力素质模型的培训体系优化方案 | 第28-50页 |
| 4.1 Y公司能力素质模型构建 | 第28-41页 |
| 4.1.1 岗位职能划分和内涵 | 第29-31页 |
| 4.1.2 能力素质要素开发 | 第31-36页 |
| 4.1.3 员工能力素质模型构建 | 第36-41页 |
| 4.2 Y公司培训体系优化方案 | 第41-50页 |
| 4.2.1 优化培训需求分析 | 第41-43页 |
| 4.2.2 优化培训课程设计 | 第43-44页 |
| 4.2.3 优化培训方法设计 | 第44-45页 |
| 4.2.4 优化培训计划设计 | 第45-46页 |
| 4.2.5 优化培训效果评估 | 第46-50页 |
| 第5章 Y公司培训优化方案实施的保障措施 | 第50-55页 |
| 5.1 建立培训核心理念和全员支持环境 | 第50-51页 |
| 5.2 建立公司内部培训的分层和分工管理 | 第51-52页 |
| 5.3 完善培训体系制度 | 第52-53页 |
| 5.4 建立员工培训的激励方式 | 第53-55页 |
| 第6章 结论与展望 | 第55-56页 |
| 6.1 研究结论 | 第55页 |
| 6.2 研究展望 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-58页 |
