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新时期汉语负面词语研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-7页
绪论第7-14页
 第一节 研究缘起第7-9页
  一、 负面词语的流行第7-8页
  二、 对词典收录负面词语的争议第8-9页
 第二节 研究现状第9-11页
 第三节 研究意义第11-12页
  一、 理论意义第11-12页
  二、 现实意义第12页
 第四节 语料来源及研究方法第12-14页
  一、 语料来源第12页
  二、 研究方法第12-14页
第一章 新时期负面词语的语言本体视角研究第14-31页
 第一节 负面词语的性质与特点第14-18页
  一、 负面词语的性质第14-15页
  二、 负面词语的特点第15-18页
 第二节 负面词语的分类第18-26页
  一、 使用范围第19-20页
  二、 语义内容第20-26页
 第三节 负面词语的表达艺术第26-31页
  一、 隐喻第26-27页
  二、 仿拟第27-28页
  三、 谐音第28-29页
  四、 曲解第29-30页
  五、 缩略第30-31页
第二章 新时期负面词语发展的多视角研究第31-44页
 第一节 大众传媒的作用第31-34页
  一、 推动负面词语的滋衍第31-32页
  二、 助推负面词语的传播第32-33页
  三、 影响负面词语的导向第33-34页
 第二节 网络语言亚文化来袭第34-40页
  一、 受众群体的戏谑性传递第35-36页
  二、 弱势群体的平民性表达第36-38页
  三、 暴力化倾向的批判性呈现第38-40页
 第三节 复杂的民众心理第40-44页
  一、 从众聚合第40页
  二、 以俗为美第40-41页
  三、 怨愤时弊第41-43页
  四、 求美求雅第43-44页
第三章 新时期负面词语的发展态势和规范问题第44-51页
 第一节 民众对负面词语的态度第44-45页
  一、 对负面词语的流行表示担忧第44-45页
  二、 对负面词语的流行表示接受第45页
 第二节 对青海师范大学学生进行问卷调查及结果分析第45-48页
  一、 问卷调查的设计第45-46页
  二、 调查内容及结果分析第46-48页
  三、 如何正确看待负面词语的流行第48页
 第三节 对负面词语的规范措施第48-51页
  一、 遵从语言发展规律第48-49页
  二、 德育与法制相结合第49页
  三、 多传播正能量词语第49-51页
结语第51-52页
参考文献第52-55页
附录第55-57页
致谢第57-58页
个人简历第58-59页
后记第59页

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