| 中文摘要 | 第3-5页 |
| abstract | 第5-7页 |
| Chapter Ⅰ Introduction | 第12-15页 |
| 1.1 The background of the research | 第12页 |
| 1.2 The purpose and significance of the study | 第12-14页 |
| 1.3 The structure of the thesis | 第14-15页 |
| Chapter Ⅱ Literature Review | 第15-24页 |
| 2.1 The definition and classification of ESP | 第15-17页 |
| 2.1.1 The definition of ESP | 第15-16页 |
| 2.1.2 The classification of ESP | 第16页 |
| 2.1.3 The relationship between ESP and EGP | 第16-17页 |
| 2.2 Theoretical basis for the research | 第17-20页 |
| 2.2.1 Need analysis theory | 第18-19页 |
| 2.2.2 Constructive learning theory | 第19-20页 |
| 2.3 The relevant researches on ESP teaching abroad and at home | 第20-24页 |
| 2.3.1 The relevant researches on ESP teaching abroad | 第20-22页 |
| 2.3.2 The relevant researches on ESP teaching at home | 第22-24页 |
| Chapter Ⅲ Research Methodology | 第24-36页 |
| 3.1 Research questions | 第24页 |
| 3.2 Research subjects | 第24-25页 |
| 3.3 Research instruments | 第25-27页 |
| 3.3.1 Questionnaire | 第25-26页 |
| 3.3.2 Interview | 第26-27页 |
| 3.3.3 The experimental method | 第27页 |
| 3.4 Research procedures | 第27-36页 |
| 3.4.1 Questionnaire investigation process | 第28页 |
| 3.4.2 Interview investigation process | 第28-29页 |
| 3.4.3 Teaching experiment process | 第29页 |
| 3.4.4 Implementation instruction on teaching experiment | 第29-32页 |
| 3.4.5 Application: Sample Lesson | 第32-36页 |
| Chapter Ⅳ Results and Discussion | 第36-51页 |
| 4.1 Results analysis and discussion of questionnaire | 第36-42页 |
| 4.1.1 Analysis of background information of questionnaire survey | 第36-38页 |
| 4.1.2 Descriptive statistical analysis | 第38-42页 |
| 4.2 Results analysis and discussion of interview | 第42-44页 |
| 4.3 Results analysis and discussion of the teaching experiment | 第44-51页 |
| 4.3.1 Data analysis of pretest | 第44-45页 |
| 4.3.2 Data analysis of post-test | 第45-46页 |
| 4.3.3 Data analysis of paired samples test of pretest and post-test inCC | 第46页 |
| 4.3.4 Data analysis of paired samples T test of pretest and post-test inEC | 第46-47页 |
| 4.3.5 Paired samples T test of pretest and post-test in different testitem types of CC and EC | 第47-49页 |
| 4.3.6 Discussion of the teaching experiment | 第49-51页 |
| Chapter Ⅴ Conclusions | 第51-55页 |
| 5.1 Major Findings of the study | 第51-52页 |
| 5.2 Implications for ESP teaching in BTSVC | 第52-53页 |
| 5.3 Limitations and suggestions for future research | 第53-55页 |
| References | 第55-58页 |
| Appendix Ⅰ：ESP learning needs questionnaire | 第58-60页 |
| Appendix Ⅱ：An outline of interviews with ESP teachers | 第60-61页 |
| Appendix Ⅲ：Interview transcripts of ESP teachers | 第61-64页 |
| Appendix Ⅳ：Pretest paper on Hotel English | 第64-72页 |
| Appendix Ⅴ：Post-test paper on Hotel English | 第72-79页 |
| Acknowledgements | 第79页 |
