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对外汉语教学中民俗文化教学研究

摘要第8-9页
Abstract第9页
1 绪论第10-12页
    1.1 研究意义及目的第10页
    1.2 文献综述第10-11页
    1.3 研究方法第11-12页
2 对外汉语教学中民俗文化的解说第12-19页
    2.1 民俗文化的含义第12-13页
    2.2 民俗文化的特征第13-15页
    2.3 民俗文化教学的内容第15-17页
        2.3.1 日常俗语第15页
        2.3.2 生活称谓第15-16页
        2.3.3 历史典故第16页
        2.3.4 风俗习惯第16-17页
    2.4 对外汉语教学中民俗文化的重要性第17-19页
3 关于留学生民俗文化教学的调查分析第19-29页
    3.1 留学生民俗文化教学的问卷调查分析第19-22页
        3.1.1 调查目的第19页
        3.1.2 调査对象第19-20页
        3.1.3 问卷设计第20页
        3.1.4 调查问卷的不足第20页
        3.1.5 调查结果分析第20-22页
    3.2 留学生民俗文化教学现状分析第22-29页
        3.2.1 现有教材对民俗文化的导入第22-24页
        3.2.2 教师课堂教学主要内容以及教学评价第24-26页
        3.2.3 教学设计第26-29页
4 对外汉语教学中民俗文化教学的不足与教学建议第29-34页
    4.1 对外汉语教学中民俗文化教学的不足第29-31页
        4.1.1 教材的编写有很多不足之处第29-30页
        4.1.2 课堂利用效率低第30-31页
        4.1.3 部分教师的民俗文化知识达不到要求第31页
    4.2 对外汉语教学中民俗文化教学建议第31-34页
5 结语第34-35页
参考文献第35-37页
附录第37-39页
致谢第39页

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