| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-16页 |
| 1.1 The background of the thesis: Two Revolutions | 第10-11页 |
| 1.2 The purpose and significance of the study | 第11-14页 |
| 1.3 Overview structure of the thesis | 第14-16页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第16-35页 |
| 2.1 Review of the language evolutionary theories of TG grammar and CL | 第16-21页 |
| 2.1.1 Universal Grammar and Embodied Philosophy | 第16-19页 |
| 2.1.2 Comparison and contrast of two theories | 第19-21页 |
| 2.2 Review of the major language evolutionary theories | 第21-32页 |
| 2.2.1 Darwin's theory of evolution | 第22-23页 |
| 2.2.2 Chomsky's pop hypothesis | 第23-27页 |
| 2.2.3 Pinker's language instinct | 第27-29页 |
| 2.2.4 Cognitive evolution | 第29-31页 |
| 2.2.5 Aitchison's mosaic evolution | 第31-32页 |
| 2.3 Review of main culture theories | 第32-33页 |
| 2.4 Conclusion | 第33-35页 |
| Chapter 3 A new perspective—Complex science | 第35-45页 |
| 3.1 Language is a complex system | 第35-40页 |
| 3.1.1 Non-linearity | 第36-37页 |
| 3.1.2 Dynamics | 第37-38页 |
| 3.1.3 Self-organization | 第38-39页 |
| 3.1.4 Fractal/Self similarity | 第39-40页 |
| 3.2 The evolution of the complex system | 第40-44页 |
| 3.2.1 The agent of the emergence | 第41-42页 |
| 3.2.2 The generalized theory of evolution | 第42-43页 |
| 3.2.3 Mutation theory | 第43-44页 |
| 3.3 Conclusion | 第44-45页 |
| Chapter 4 Ontogeny-recapitulate-phylogeny | 第45-51页 |
| 4.1 Introduction of Ontogeny-recapitulate-phylogeny hypothesis | 第45-46页 |
| 4.2 Insight of Child language acquisition on language evolution | 第46-49页 |
| 4.3 Conclusion | 第49-51页 |
| Chapter 5 Summary | 第51-54页 |
| 5.1 Main findings | 第51-52页 |
| 5.2 Limitations of the present study and further research suggestions | 第52-53页 |
| 5.3 Expectation | 第53-54页 |
| References | 第54-57页 |
| Acknowledgement | 第57-58页 |
| Publication | 第58-59页 |
