YC银行BX分行人力资源培训体系优化方案研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究方法和论文结构 | 第11-13页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第11-12页 |
| 1.3.2 论文结构 | 第12-13页 |
| 2 相关理论与方法综述 | 第13-19页 |
| 2.1 员工培训的含义 | 第13-15页 |
| 2.1.1 员工培训的含义 | 第13-15页 |
| 2.1.2 员工培训的特点 | 第15页 |
| 2.2 与培训有关的理论 | 第15-19页 |
| 2.2.1 培训的学习理论 | 第15-17页 |
| 2.2.2 其他相关理论 | 第17-19页 |
| 3 YC银行BX分行的培训现状 | 第19-32页 |
| 3.1 YC银行BX分行简介 | 第19-22页 |
| 3.1.1 YC银行BX分行概况 | 第19页 |
| 3.1.2 YC银行BX分行人力资源概况 | 第19-22页 |
| 3.2 YC银行BX分行培训组织情况和培训现状 | 第22-23页 |
| 3.2.1 YC银行BX分行的培训组织结构 | 第22-23页 |
| 3.2.2 YC银行BX分行人力资源基本情况 | 第23页 |
| 3.3 YC银行BX分行培训现状问题分析 | 第23-26页 |
| 3.3.1 关于被调查对象的数据整理 | 第23-25页 |
| 3.3.2 对调查问卷与数据的统计分析 | 第25-26页 |
| 3.4 YC银行BX分行培训体系现状分析 | 第26-29页 |
| 3.4.1 培训体系的优势 | 第26-27页 |
| 3.4.2 培训体系的缺点 | 第27-29页 |
| 3.5 YC银行BX分行员工培训体系问题的分析 | 第29-32页 |
| 3.5.1 培训体系问题的外部原因 | 第29-30页 |
| 3.5.2 培训体系问题的内部原因 | 第30-32页 |
| 4 YC银行BX分行员工培训体系优化方案 | 第32-40页 |
| 4.1 指导思想与优化原则 | 第32-33页 |
| 4.1.1 指导思想 | 第32页 |
| 4.1.2 优化原则 | 第32-33页 |
| 4.2 优化培训操作流程 | 第33-40页 |
| 4.2.1 培训需求分析 | 第34-36页 |
| 4.2.2 培训计划制定 | 第36-37页 |
| 4.2.3 培训组织实施 | 第37-39页 |
| 4.2.4 培训效果评估 | 第39-40页 |
| 5 优化方案的实施保障 | 第40-45页 |
| 5.1 组织保障 | 第40-42页 |
| 5.1.1 营造良好的培训实施环境 | 第40页 |
| 5.1.2 优化内部培训组织结构 | 第40-41页 |
| 5.1.3 建立相应的培训制度 | 第41-42页 |
| 5.2 资源保障 | 第42-44页 |
| 5.2.1 培训师资队伍建设 | 第42页 |
| 5.2.2 整合行内与行外培训资源 | 第42-43页 |
| 5.2.3 加大硬件实施方面的投资力度 | 第43-44页 |
| 5.3 制定员工职业发展规划创建学习型组织 | 第44-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录A 关于YC银行BX分行培训机制运行调查问卷 | 第48-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
