| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 绪论 | 第9-14页 |
| 第一章 高中历史探究活动课开设的背景 | 第14-21页 |
| 第一节 国外关于活动课的探索 | 第14-16页 |
| 第二节 国内活动课的发展 | 第16-18页 |
| 第三节 历史探究活动课开设的意义 | 第18-21页 |
| 一、丰富历史学科知识 | 第18-19页 |
| 二、转变教师教学观念 | 第19页 |
| 三、影响学生个体发展 | 第19-21页 |
| 第二章 长沙市实验中学高中历史探究活动课的开设现状 | 第21-35页 |
| 第一节 高中历史探究活动课开设依据及类型 | 第21-25页 |
| 一、人教版高中历史探究活动课开设依据 | 第21-23页 |
| 二、长沙市实验中学高中历史活动探究课开设类型 | 第23-25页 |
| 第二节 高中历史探究活动课实施调查 | 第25-35页 |
| 一、调查对象选择和调查问卷的设计 | 第25-26页 |
| 二、调查问卷分析 | 第26-33页 |
| 三、长沙市实验中学历史活动探究课实施的总体分析 | 第33-35页 |
| 第三章 长沙市实验中学高中历史探究活动课案例分析 | 第35-43页 |
| 第一节 案例选择原由 | 第35-36页 |
| 第二节 典型案例展示 | 第36-39页 |
| 第三节 案例分析 | 第39-43页 |
| 第四章 高中历史探究活动课实施过程中存在的问题及建议 | 第43-50页 |
| 第一节 高中历史探究活动课实施过程中存在的问题 | 第43-46页 |
| 一、人教版探究活动课内容设置的问题 | 第43-44页 |
| 二、相关活动主体的问题 | 第44-45页 |
| 三、活动资源开发的问题 | 第45-46页 |
| 第二节 高中历史探究活动课实施的建议 | 第46-50页 |
| 一、针对活动方案和活动主题的建议 | 第46-47页 |
| 二、针对相关活动主体的建议 | 第47-48页 |
| 三、针对活动资源开发的建议 | 第48-49页 |
| 四、针对活动反思的建议 | 第49-50页 |
| 结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-56页 |
| 致谢 | 第56页 |