| 中文摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| （一） 理论意义 | 第8-9页 |
| （二） 研究综述 | 第9-10页 |
| 一、“三个平面”理论概述 | 第10-20页 |
| （一） “三个平面”的理论背景及发展 | 第10-12页 |
| （二） “三个平面”的理论内涵 | 第12-17页 |
| （三） 三个平面理论产生的意义 | 第17-20页 |
| 二、“三个平面”理论应用 | 第20-30页 |
| （一） 分析语法现象 | 第20-23页 |
| （二） 指导语法教学 | 第23-28页 |
| （三） 构建语法体系 | 第28-30页 |
| 三、“三个平面”与对外汉语教学 | 第30-40页 |
| （一） 三个平面理论在对外汉语教学界的反响 | 第30-31页 |
| （二） 三个平面理论在对外汉语语法教学中的运用 | 第31-35页 |
| （三） 三个平面理论在对外汉语教学语法体系建立中的作用 | 第35-40页 |
| 结语 | 第40-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |