| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第8-11页 |
| 1.1 课题研究的意义及方法 | 第8-9页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第9-10页 |
| 1.3 核心问题教学模式在高中音乐鉴赏课应用研究的可行性分析 | 第10-11页 |
| 2 核心问题教学模式在高中音乐鉴赏课应用的相关理论探究 | 第11-13页 |
| 2.1 核心问题教学模式理论基础 | 第11页 |
| 2.2 什么是核心问题教学模式 | 第11-12页 |
| 2.3 核心问题教学模式与问题教学模式的区别 | 第12-13页 |
| 3 核心问题教学模式在高中音乐鉴赏课中的应用程序 | 第13-21页 |
| 3.1 核心问题教学模式下高中音乐鉴赏课教学目标的设计 | 第13-14页 |
| 3.2 核心问题教学模式下高中音乐鉴赏课核心问题的设计 | 第14-16页 |
| 3.3 核心问题教学模式下高中音乐鉴赏课教学过程的设计 | 第16-19页 |
| 3.4 核心问题教学模式在高中音乐鉴赏课的完整教案示例 | 第19-21页 |
| 4 核心问题教学模式在高中音乐鉴赏课教学应用实践研究——以四川大学附属中学为例 | 第21-27页 |
| 4.1 研究对象情况分析 | 第21页 |
| 4.2 研究工具 | 第21页 |
| 4.3 分组教学实验过程设计 | 第21-25页 |
| 4.4 实践研究结论 | 第25-27页 |
| 5 结语 | 第27-29页 |
| 参考文献 | 第29-30页 |
| 附录 | 第30-33页 |
| 致谢 | 第33页 |
