| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4-5页 |
| 绪论 | 第7-12页 |
| 第一节 研究理论基础 | 第7页 |
| 第二节 研究意义 | 第7-8页 |
| 第三节 研究方法 | 第8页 |
| 第四节 国内外研究现状 | 第8-12页 |
| 第一章 微课概述 | 第12-14页 |
| 第一节 微课相关概念辨析 | 第12页 |
| 第二节 微课与传统地理课堂教学相比的优势 | 第12-14页 |
| 第二章 微课在高中地理教学中的应用现状 | 第14-37页 |
| 第一节 调查问卷设计和编制 | 第14-15页 |
| 第二节 调查结果的统计与分析 | 第15-30页 |
| 第三节 微课在高中地理教学中的存在的问题及应用对策 | 第30-37页 |
| 第三章 地理微课的制作步骤及应用 | 第37-41页 |
| 第一节 地理微课的制作步骤 | 第37-39页 |
| 第二节 地理微课的应用 | 第39-41页 |
| 第四章 微课在高中地理教学中的应用案例研究 | 第41-46页 |
| 结论 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 致谢 | 第56-57页 |
| 攻读硕士研究生期间发表的文章 | 第57页 |