高中音乐鉴赏课教学的有效实施--以永吉县某高中为例

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5页
绪论	第7-13页
1. 问题的提出	第7页
2. 研究的背景及现状	第7-9页
2.1 国内	第7-8页
2.2 国外	第8-9页
3. 研究意义	第9页
3.1 理论意义	第9页
3.2 现实意义	第9页
4. 研究方法	第9-10页
4.1 文献分析法	第9页
4.2 问卷调查法	第9-10页
5. 文献综述	第10-13页
1. 概论	第13-15页
1.1 有效教学	第13-14页
1.2 音乐鉴赏	第14页
1.3 高中音乐课	第14页
1.4 音乐教学	第14-15页
2. 高中音乐鉴赏课现状调查与分析	第15-21页
2.1 问卷设计	第15页
2.2 问卷的统计结果与分析	第15-20页
2.3 结果产生的原因与分析	第20-21页
3. 音乐鉴赏课有效教学的实践研究与对策研究	第21-28页
3.1 音乐鉴赏课有效教学实践研究	第21-26页
3.2 音乐鉴赏课有效教学的对策研究	第26-28页
4. 对高中音乐鉴赏课教学的几点建议	第28-30页
4.1 关于音乐鉴赏教材使用的建议	第28页
4.2 应加强学校对音乐课程的重视	第28页
4.3 提高家长对课程学习的认识程度	第28-29页
4.4 高中音乐教师对音乐教育的使命感	第29-30页
结论	第30-31页
参考文献	第31-33页
附录	第33-38页
致谢	第38页