快速阅读训练系统的设计与开发
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-14页 |
| ·课题的研究背景及其意义 | 第10-11页 |
| ·目前常用的快速阅读训练系统介绍 | 第11-13页 |
| ·论文的组织框架 | 第13-14页 |
| 第二章 快速阅读理论和训练方法 | 第14-22页 |
| ·传统阅读的缺点 | 第14-15页 |
| ·快速阅读原理 | 第15-17页 |
| ·眼脑直映原理 | 第15-16页 |
| ·眼动理论 | 第16-17页 |
| ·快速阅读的训练 | 第17-21页 |
| ·速读词语和词组 | 第17-18页 |
| ·速读句子 | 第18-19页 |
| ·速读文章 | 第19-21页 |
| ·本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 快速阅读训练系统设计 | 第22-28页 |
| ·系统的总体框架 | 第22-24页 |
| ·系统运行流程 | 第24-26页 |
| ·本章小结 | 第26-28页 |
| 第四章 视觉训练模块的设计与实现 | 第28-44页 |
| ·视觉训练原理 | 第28页 |
| ·FLASH动画设计的原则 | 第28-32页 |
| ·动画的设计与实现 | 第32-43页 |
| ·整体感知训练动画设计 | 第32-36页 |
| ·扩大视幅训练动画设计 | 第36-38页 |
| ·视读节奏训练动画设计 | 第38-41页 |
| ·流畅度训练动画设计 | 第41-43页 |
| ·本章小结 | 第43-44页 |
| 第五章 其它训练模块的设计与实现 | 第44-62页 |
| ·心理学在游戏设计中的应用 | 第44-46页 |
| ·舒尔特训练模块 | 第46-50页 |
| ·闪视训练模块 | 第50-53页 |
| ·闪视训练原理 | 第50页 |
| ·闪视训练模块的设计与实现 | 第50-53页 |
| ·速寻训练模块 | 第53-54页 |
| ·速读训练模块 | 第54-57页 |
| ·速读训练原理 | 第54-55页 |
| ·速读训练模块的设计与实现 | 第55-57页 |
| ·实战训练模块 | 第57-61页 |
| ·实战训练模块的设计与实现 | 第57-58页 |
| ·实战训练模块中联机模型的分析 | 第58-61页 |
| ·本章小结 | 第61-62页 |
| 第六章 结论与展望 | 第62-64页 |
| ·课题研究工作总结和创新点 | 第62页 |
| ·下一步工作展望 | 第62-64页 |
| 参考 文献 | 第64-67页 |
| 致谢 | 第67页 |
