历史学科在高考中存在的问题与对策研究--以新课标的视角

摘要	第1-5页
Abstract	第5-8页
第一章 研究背景及意义	第8-18页
·研究背景	第8-10页
·缘由一	第8页
·缘由二	第8-10页
·研究意义	第10-14页
·从现实意义来讲	第10-13页
·从长远意义来讲	第13-14页
·研究现状	第14-17页
·对考试学的研究	第15页
·对中学历史现状的研究	第15-16页
·目前存在的问题	第16-17页
·研究方法	第17-18页
第二章 高考历史试卷中学生存在的若干问题	第18-25页
·严密考试程序	第18-19页
·高考网上阅卷的操作程序及反思	第19-23页
·从学生做题反映出来的问题	第20-22页
·试卷本身的问题	第22-23页
·评卷中出现的问题	第23-25页
·评卷工作的功能	第23-24页
·评价理念与评卷工作的改进	第24-25页
第三章 新课标下对历史学科的思考与对策	第25-43页
·新课标下的命题趋势	第25-34页
·从问题中考查逻辑思维能力	第26-32页
·能力立意的要求不断提高	第32页
·脱离教材命题趋势明显	第32-33页
·从传统史观向新史观转变	第33-34页
·新课标下的教师素养	第34-41页
·史学观念的更新	第35-36页
·学科知识的拓展	第36-37页
·初步的国际视野	第37-39页
·具有丰富的文化常识	第39-40页
·学科教育观念的更新	第40-41页
·新课标下的学生	第41-43页
·学生善于发现问题	第42页
·学生创新精神的培养	第42-43页
结语	第43-44页
参考文献	第44-46页
后记	第46页