| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-7页 |
| 绪论 | 第7-13页 |
| 第一章 菲律宾汉语教学历史掠影 | 第13-21页 |
| 第一节 菲律宾华文教学历史掠影 | 第13-17页 |
| 第二节 菲律宾主流学校汉语教学历史掠影 | 第17-21页 |
| 第二章 菲律宾主流学校汉语教学现状调查分析 | 第21-41页 |
| 第一节 菲律宾主流学校汉语教学现状调查过程 | 第21-23页 |
| 第二节 菲律宾主流学校汉语教学现状调查结果分析 | 第23-41页 |
| 第三章 菲律宾主流学校汉语教学现实困境 | 第41-45页 |
| 第一节 菲律宾主流学校汉语课程设置问题 | 第41-42页 |
| 第二节 菲律宾主流学校汉语师资培养问题 | 第42-44页 |
| 第三节 菲律宾主流学校汉语教材使用问题 | 第44-45页 |
| 第四章 菲律宾主流中学汉语教学发展策略 | 第45-55页 |
| 第一节 “外语特别计划”框架下的汉语课程设置 | 第45-50页 |
| 第二节 学历教育和继续教育双管齐下的本土汉语师资培训方案 | 第50-53页 |
| 第三节 菲律宾语版汉语教材的使用和推广 | 第53-55页 |
| 第五章 结论 | 第55-57页 |
| 附录1 | 第57-59页 |
| 附录2 | 第59-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第73-75页 |
| 致谢 | 第75-77页 |
| 个人简历 | 第77-78页 |