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用Longford方法对HSK作文分数进行调整--Longford四种分数调整方法的比较研究

摘要第1-4页
Abstract第4-7页
1. 问题的提出第7-8页
2. 文献综述第8-12页
   ·提高评分员一致性第8-10页
   ·Longford方法产生的背景第10-11页
   ·Longford方法的比较研究第11-12页
   ·前人对Longford方法的实践第12页
3. 研究目的第12页
4. 分数调整方法简介第12-26页
   ·考查主观评分第12-17页
   ·调整主观评分第17-26页
5. 本研究的内容及过程第26-28页
   ·原始数据第26页
   ·数据处理第26页
   ·研究工具第26-27页
   ·实验步骤第27-28页
6. 结果与讨论第28-42页
   ·考查主观评分第28-31页
   ·调整主观评分第31-35页
   ·比较四种模型第35-42页
7. 结论第42-44页
   ·主要结论第42-43页
   ·对未来研究的建议第43-44页
参考文献第44-47页
致谢第47页

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