| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 导论 | 第8-19页 |
| 一、研究缘起 | 第8-10页 |
| 二、相关理论分析 | 第10-11页 |
| 三、研究目的与意义 | 第11-12页 |
| 四、文献综述 | 第12-17页 |
| 五、研究对象、思路与方法 | 第17-19页 |
| 第二章 英语新闻听力教学的涵义及其特殊性 | 第19-31页 |
| 一、新闻听力教学的涵义 | 第19-21页 |
| 二、英语新闻听力语言的特殊性 | 第21-30页 |
| 三、英语新闻听力教学的特殊性 | 第30-31页 |
| 第三章 英语新闻听力教学现状与问题 | 第31-42页 |
| 一、英语新闻听力教学现状概述 | 第31页 |
| 二、英语新闻听力教学现状问卷调查 | 第31-36页 |
| 三、英语新闻听力教学现存问题原因分析 | 第36-42页 |
| 第四章 英语新闻听力教学对策研究 | 第42-54页 |
| 一、激发学生学习动机 | 第42-43页 |
| 二、强化英语新闻图式教学 | 第43-45页 |
| 三、优化新闻听力课堂教学 | 第45-48页 |
| 四、优化教材资源的选择与组织 | 第48-50页 |
| 五、强化听力策略的教学 | 第50-54页 |
| 主要参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-59页 |
| 硕士在读期间科研情况 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60页 |