高校教师精神压力的成因及其中日跨文化比较
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 1 前言 | 第10-12页 |
| ·研究背景 | 第10-11页 |
| ·研究问题的提出 | 第11-12页 |
| 2 职业倦怠与教师职业倦怠 | 第12-15页 |
| ·职业倦怠涵义的界定 | 第12-13页 |
| ·教师职业倦怠 | 第13-15页 |
| 3 国外关于教师职业倦怠的研究现状 | 第15-21页 |
| ·国外关于职业倦怠的研究取向 | 第15-16页 |
| ·职业倦怠的临床观点 | 第15页 |
| ·职业倦怠的社会心理学观点 | 第15页 |
| ·职业倦怠的组织理论观点 | 第15-16页 |
| ·倦怠研究的社会与历史观点 | 第16页 |
| ·国外关于职业倦怠的研究发展过程 | 第16-17页 |
| ·国外关于职业倦怠的研究初期 | 第16-17页 |
| ·国外关于职业倦怠的研究中期 | 第17页 |
| ·职业倦怠研究的最新趋势 | 第17页 |
| ·国外关于教师职业倦怠根源问题的观点 | 第17-21页 |
| ·Leithwood 的研究观点 | 第18页 |
| ·Byrne 的研究观点 | 第18-19页 |
| ·Jack Dunham 的研究观点 | 第19-21页 |
| 4 国内关于教师职业倦怠的研究现状 | 第21-26页 |
| ·国内关于教师职业倦怠成因的研究 | 第21-22页 |
| ·国内关于教师精神压力源的研究 | 第22-23页 |
| ·国内关于教师职业倦怠同精神压力关系的研究 | 第23-24页 |
| ·国内关于教师职业倦怠量表的本土化 | 第24-26页 |
| 5 高校教师精神压力、职业倦怠与教师身心健康 | 第26-27页 |
| 6 日本高校教师精神压力及教师职业倦怠的成因 | 第27-33页 |
| ·日本关于职业倦怠的研究动向 | 第28-29页 |
| ·日本职业倦怠研究潮流 | 第28页 |
| ·日本教师职业倦怠研究 | 第28-29页 |
| ·日本教师精神压力研究和精神健康研究 | 第29页 |
| ·日本高校教师精神压力成因及应对 | 第29-33页 |
| ·日本高校教师精神压力的成因 | 第29-30页 |
| ·日本缓解高校教师精神压力的举措 | 第30-33页 |
| 7 我国高校教师精神压力的成因及应对措施 | 第33-39页 |
| ·我国高校教师精神压力的成因 | 第33-35页 |
| ·缓解我国高校教师精神压力的应对措施 | 第35-39页 |
| 8 高校教师精神压力成因及应对的研究意义 | 第39-40页 |
| 9 总结 | 第40-41页 |
| ·主要结论 | 第40页 |
| ·研究局限性 | 第40页 |
| ·对今后研究的展望 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-45页 |
| 致谢 | 第45页 |
