| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| （一） 选题的意义与原因 | 第8页 |
| （二） 研究现状 | 第8-9页 |
| （三） 本课题的主要研究方法 | 第9-10页 |
| 一、 概述 | 第10-14页 |
| （一） “花儿”的起源及发展历程 | 第10-11页 |
| （二） 宁夏“花儿”的特点 | 第11-12页 |
| （三） “花儿进校园”的倡导与实践 | 第12-14页 |
| 二、 中小学音乐教育对于“花儿”传承的重要性 | 第14-18页 |
| （一） 推进“花儿”教学的普及性 | 第14-16页 |
| （二） 提高“花儿”教学的传承性 | 第16-17页 |
| （三） 增强“花儿”教学的艺术性 | 第17-18页 |
| 三、 中小学音乐教育中“花儿”教学的现状调查与分析 | 第18-34页 |
| （一） 调查研究的目的和对象 | 第18-21页 |
| （二） 调查研究的内容 | 第21-25页 |
| （三） 调查研究的结果与分析 | 第25-34页 |
| 1、 银川市两所学校的调查情况 | 第25-30页 |
| 2、 贺兰县两所学校的调查情况 | 第30-34页 |
| 四、 中小学音乐教育中“花儿”教学的反思与展望 | 第34-37页 |
| （一） 对“花儿”教学现状的反思 | 第34-35页 |
| （二） 对今后“花儿”教学的意见和建议 | 第35-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 1 | 第40-41页 |
| 附录 2 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43-44页 |
| 攻读期间的学术成果 | 第44页 |