关于中国日语学习者的日语声调的考察
| 摘要 | 第5页 |
| 要旨 | 第6-7页 |
| 目次 | 第7-9页 |
| 插图索引 | 第9-10页 |
| 附表索引 | 第10-11页 |
| 1 序論 | 第11-18页 |
| 1.1 はじめに | 第11-12页 |
| 1.2 先行研究 | 第12-15页 |
| 1.3 問題提起 | 第15-16页 |
| 1.4 研究目的と研究方法 | 第16-18页 |
| 2 調査 | 第18-23页 |
| 2.1 調査目的 | 第18页 |
| 2.2 調査対象 | 第18-19页 |
| 2.3 調査期間 | 第19页 |
| 2.4 調査内容 | 第19-22页 |
| 2.4.1 生成調査 | 第19-21页 |
| 2.4.2 Praatについて | 第21页 |
| 2.4.3 学習者によるアンケ一ト調査 | 第21-22页 |
| 2.5 調査手顺 | 第22页 |
| 2.6 分析方法 | 第22-23页 |
| 3 調査の結果と分析 | 第23-42页 |
| 3.1 アクセントの正用率 | 第23-24页 |
| 3.2 品詞別の正用率 | 第24-31页 |
| 3.2.1 名詞アクセントについて | 第25-26页 |
| 3.2.2 複合名詞アクセントについて | 第26-28页 |
| 3.2.3 動詞アクセントについて | 第28-29页 |
| 3.2.4 形容詞アクセントについて | 第29-30页 |
| 3.2.5 文の中でのアクセントについて | 第30-31页 |
| 3.3 学 習動機と正用率の関係について | 第31-34页 |
| 3.4 学習ストラテジ一と正用率の関係について | 第34-37页 |
| 3.5 学習態度と正用率の関係について | 第37-40页 |
| 3.6 アクセントに関わる要因間の関係について | 第40-42页 |
| 4 学習者のアクセント習得に影響する要因考察 | 第42-52页 |
| 4.1 発音学習動機 | 第42-45页 |
| 4.2 学習ストラテジ | 第45-49页 |
| 4.3 学習態度 | 第49-52页 |
| 5 おわりに | 第52-56页 |
| 5.1 まとめ | 第52-54页 |
| 5.2 日本語教育への提言 | 第54-55页 |
| 5.3 今後の課題 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录A 问卷调查 | 第60-63页 |
| 附录B 详细中文摘要 | 第63-66页 |
| 謝辞 | 第66页 |
