摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
List of Tables | 第10-11页 |
List of Figures | 第11-12页 |
Chapter 1 Introduction | 第12-16页 |
1.1 Background | 第12-13页 |
1.2 Aims and Significance of This Study | 第13-14页 |
1.3 Structure of Thi s Thesis | 第14-16页 |
Chapter 2 Literature Review | 第16-25页 |
2.1 A Review of Teacher Development | 第16-19页 |
2.1.1 Definitions | 第16-17页 |
2.1.2 From "Teacher Training" to "Teacher Development" | 第17-18页 |
2.1.3 Teacher Development in China | 第18-19页 |
2.2 Collaborative Action Research (CAR) | 第19-24页 |
2.2.1 What is Action Research? | 第19-20页 |
2.2.2 The Core of Action Research | 第20-22页 |
2.2.3 CAR as Teacher Development | 第22-24页 |
2.3 Summary | 第24-25页 |
Chapter 3 Research Methodology | 第25-35页 |
3.1 Research Questions | 第25页 |
3.2 Research Design | 第25-33页 |
3.2.1 Research Methods | 第25-26页 |
3.2.2 Subjects | 第26-27页 |
3.2.3 Instruments | 第27-31页 |
3.2.4 Process of CAR | 第31-32页 |
3.2.5 Data Management and Analysis | 第32-33页 |
3.3 The Researcher’s Role and Ethical Issues | 第33页 |
3.4 Summary | 第33-35页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第35-56页 |
4.1 Teachers' Current Situation | 第35-40页 |
4.1.1 English Teacher Training and Teaching Research | 第35-38页 |
4.1.2 English Teachers’ Needs for Development | 第38-40页 |
4.2 Teachers’ Changes | 第40-48页 |
4.2.1 Teaching Pedagogy | 第41-42页 |
4.2.2 Attitudes | 第42-43页 |
4.2.3 Reflection | 第43-45页 |
4.2.4 Consciousness of Development | 第45-46页 |
4.2.5 Confidence as EFL Teachers and Researchers | 第46页 |
4.2.6 Relationships | 第46-48页 |
4.3 Three Components of Teacher Development | 第48-53页 |
4.3.1 Professional Development | 第49-50页 |
4.3.2 Personal Development | 第50-52页 |
4.3.3 Social Development | 第52-53页 |
4.4 Further Discussion | 第53-54页 |
4.5 Summary | 第54-56页 |
Conclusion | 第56-59页 |
Research Questions and Main Findings | 第56页 |
Contribution of This Study | 第56-57页 |
Limitations | 第57页 |
Suggestions for Further Research | 第57-58页 |
Summary | 第58-59页 |
References | 第59-63页 |
Appendix A | 第63-66页 |
Appendix B | 第66-67页 |
Appendix C | 第67-68页 |
Appendix D 详细中文摘要 | 第68-72页 |
Acknowledgements | 第72页 |