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合作型行动研究:高中英语教师发展新途径

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
List of Tables第10-11页
List of Figures第11-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
    1.1 Background第12-13页
    1.2 Aims and Significance of This Study第13-14页
    1.3 Structure of Thi s Thesis第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-25页
    2.1 A Review of Teacher Development第16-19页
        2.1.1 Definitions第16-17页
        2.1.2 From "Teacher Training" to "Teacher Development"第17-18页
        2.1.3 Teacher Development in China第18-19页
    2.2 Collaborative Action Research (CAR)第19-24页
        2.2.1 What is Action Research?第19-20页
        2.2.2 The Core of Action Research第20-22页
        2.2.3 CAR as Teacher Development第22-24页
    2.3 Summary第24-25页
Chapter 3 Research Methodology第25-35页
    3.1 Research Questions第25页
    3.2 Research Design第25-33页
        3.2.1 Research Methods第25-26页
        3.2.2 Subjects第26-27页
        3.2.3 Instruments第27-31页
        3.2.4 Process of CAR第31-32页
        3.2.5 Data Management and Analysis第32-33页
    3.3 The Researcher’s Role and Ethical Issues第33页
    3.4 Summary第33-35页
Chapter 4 Results and Discussion第35-56页
    4.1 Teachers' Current Situation第35-40页
        4.1.1 English Teacher Training and Teaching Research第35-38页
        4.1.2 English Teachers’ Needs for Development第38-40页
    4.2 Teachers’ Changes第40-48页
        4.2.1 Teaching Pedagogy第41-42页
        4.2.2 Attitudes第42-43页
        4.2.3 Reflection第43-45页
        4.2.4 Consciousness of Development第45-46页
        4.2.5 Confidence as EFL Teachers and Researchers第46页
        4.2.6 Relationships第46-48页
    4.3 Three Components of Teacher Development第48-53页
        4.3.1 Professional Development第49-50页
        4.3.2 Personal Development第50-52页
        4.3.3 Social Development第52-53页
    4.4 Further Discussion第53-54页
    4.5 Summary第54-56页
Conclusion第56-59页
    Research Questions and Main Findings第56页
    Contribution of This Study第56-57页
    Limitations第57页
    Suggestions for Further Research第57-58页
    Summary第58-59页
References第59-63页
Appendix A第63-66页
Appendix B第66-67页
Appendix C第67-68页
Appendix D 详细中文摘要第68-72页
Acknowledgements第72页

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