| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 一、引言 | 第10-16页 |
| （一）选题背景 | 第10-12页 |
| 1. 初中地理课程标准基本理念的要求 | 第10页 |
| 2. 初中地理教材的特点 | 第10-11页 |
| 3. 教材插图教学中遇到的问题 | 第11-12页 |
| （二）研究目的与意义 | 第12-13页 |
| 1. 研究目的 | 第12页 |
| 2. 研究意义 | 第12-13页 |
| （三）研究思路与方法 | 第13-16页 |
| 1. 研究思路 | 第13页 |
| 2. 研究方法 | 第13-16页 |
| 二、文献综述 | 第16-22页 |
| （一）相关概念界定 | 第16-17页 |
| 1. 插图 | 第16页 |
| 2. 教材插图 | 第16页 |
| 3. 地理教材插图 | 第16-17页 |
| （二）国内外研究现状 | 第17-22页 |
| 1. 国外研究现状 | 第17-18页 |
| 2. 国内研究现状 | 第18-22页 |
| 三、教材插图在初中地理教学中的优越性和作用 | 第22-26页 |
| （一）教材插图在初中地理教学中的优越性 | 第22-23页 |
| （二）教材插图在初中地理教学中的作用 | 第23-26页 |
| 1. 运用教材插图教学，提高学生读图、析图能力 | 第23-24页 |
| 2. 揭示地理事物现象的空间分布，培养学生的空间想象力 | 第24页 |
| 3. 提升学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用 | 第24-26页 |
| 四、初中地理教材插图的分类概述 | 第26-32页 |
| （一）初中地理教材插图的特点分析 | 第26-27页 |
| 1. 插图的数量多 | 第26页 |
| 2. 直观性 | 第26-27页 |
| 3. 教材插图表现的内容跨度大 | 第27页 |
| （二）初中地理教材插图的分类 | 第27-32页 |
| 1. 地理景观图 | 第28-29页 |
| 2. 地图 | 第29页 |
| 3. 地理示意图 | 第29-30页 |
| 4. 地理统计图 | 第30-31页 |
| 5. 漫画 | 第31-32页 |
| 五、初中地理教材插图在教学中的应用 | 第32-46页 |
| （一）地理景观图在教学中的应用 | 第32-34页 |
| （二）地图在教学中的应用 | 第34-37页 |
| （三）地理示意图在教学中的应用 | 第37-39页 |
| （四）地理统计图在教学中的应用 | 第39-43页 |
| （五）漫画在教学中的应用 | 第43-46页 |
| 六、结论 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |