ABSTRACT | 第3-4页 |
摘要 | 第5-9页 |
1 Introduction | 第9-15页 |
1.1 Background of the study | 第9-11页 |
1.2 Purpose and significance of the study | 第11-13页 |
1.2.1 Purpose of the study | 第11-12页 |
1.2.2 Significance of the study | 第12-13页 |
1.3 Structure of the thesis | 第13-15页 |
2 Literature Review | 第15-30页 |
2.1 Theoretical framework of the study | 第15-25页 |
2.1.1 Input and output hypothesis | 第15-17页 |
2.1.2 Output-driven hypothesis | 第17-20页 |
2.1.3 "Output-driven,Input-enabled" | 第20-25页 |
2.2 The studies of current situations of College English Listening and Speaking Course | 第25-26页 |
2.3 Studies at home and abroad | 第26-29页 |
2.3.1 Studies abroad | 第26-27页 |
2.3.2 Studies at home | 第27-29页 |
2.4 Summary | 第29-30页 |
3 Research Methodology | 第30-45页 |
3.1 Research questions | 第30页 |
3.2 Subjects of the study | 第30页 |
3.3 Research instruments | 第30-35页 |
3.3.1 Tests | 第31-33页 |
3.3.2 Questionnaires | 第33-34页 |
3.3.3 In-depth interview | 第34页 |
3.3.4 Teaching materials | 第34-35页 |
3.4 Data collection | 第35-36页 |
3.5 Research procedures | 第36-45页 |
3.5.1 The stages of the experiment | 第37页 |
3.5.2 The old teaching method in the CC | 第37-38页 |
3.5.3 One sample lesson in the EC | 第38-45页 |
4 Results and Discussion | 第45-61页 |
4.1 Results from Pre-tests and Post-tests | 第45-53页 |
4.1.1 The results of listening comprehension | 第45-49页 |
4.1.2 The results of oral English | 第49-52页 |
4.1.3 Summary | 第52-53页 |
4.2 Results of questionnaires | 第53-57页 |
4.2.1 The reliability of questionnaire | 第53-54页 |
4.2.2 Results of questionnaires | 第54-57页 |
4.2.3 Summary | 第57页 |
4.3 Results from in-depth interviews | 第57-59页 |
4.4 Summary | 第59-61页 |
5 Conclusion | 第61-65页 |
5.1 Major findings | 第61-62页 |
5.2 Implications | 第62-63页 |
5.3 Suggestions and limitations | 第63-65页 |
Bibliography | 第65-68页 |
Acknowledgements | 第68-69页 |
攻读硕士学位期间发表的论文 | 第69-72页 |
APPENDIX Ⅰ | 第72-77页 |
APPENDIX Ⅱ | 第77-82页 |
APPENDIX Ⅲ | 第82-83页 |
APPENDIX Ⅳ | 第83-84页 |
APPENDIX Ⅴ | 第84-85页 |