非遗视域下藏族民间音乐在西藏学校音乐教育中的实践探究--拉萨市中小学为例
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
绪论 | 第7-12页 |
0.1 研究背景 | 第7页 |
0.2 研究的价值与意义 | 第7-8页 |
0.3 研究综述 | 第8-10页 |
0.4 研究思路与方法 | 第10-12页 |
第1章 国内外民间音乐在学校音乐教育中的传承 | 第12-16页 |
1.1 国内民间音乐学校传承现状 | 第12-13页 |
1.2 民间音乐在国外三大教学体系中的认识和应用 | 第13-16页 |
第2章 藏族民间音乐在学校音乐教育中传承现状 | 第16-21页 |
2.1 藏族民间音乐概述 | 第16页 |
2.2 西藏中小学音乐教育的发展历史 | 第16-18页 |
2.3 藏族民间音乐在学校传承现状 | 第18-19页 |
2.4 非遗视域下藏族民间音乐的生存现状 | 第19-21页 |
第3章 藏族民间音乐在学校传承中存在的问题 | 第21-26页 |
3.1 教学基础设施建设不完善 | 第21-22页 |
3.2 乡土教材建设缺乏 | 第22页 |
3.3 对民间音乐的认识不足 | 第22-23页 |
3.4 师资队伍建设薄弱 | 第23页 |
3.5 完善评价机制 | 第23-24页 |
3.6 民族音乐资源开发与利用欠缺 | 第24页 |
3.7 教育理念、教学方法滞后 | 第24-26页 |
第4章 实践案例与分析 | 第26-48页 |
4.1 课堂教学案例 | 第26-42页 |
4.2 课外教学案例 | 第42-48页 |
总结 | 第48-49页 |
参考文献 | 第49-51页 |
附录一 | 第51-63页 |
附录二:田野调查、调查采访、观摩交流、教学实践 | 第63-69页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第69-70页 |
致谢词 | 第70页 |