摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
第1章 绪论 | 第10-16页 |
1.1 研究背景 | 第10页 |
1.2 研究目的及意义 | 第10-11页 |
1.2.1 研究目的 | 第10-11页 |
1.2.2 研究意义 | 第11页 |
1.3 研究对象与研究方法 | 第11-13页 |
1.3.1 研究对象 | 第11-12页 |
1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
1.4 研究内容与技术路线图 | 第13-14页 |
1.5 可能创新点 | 第14-16页 |
第2章 文献综述 | 第16-25页 |
2.1 组织氛围相关文献综述 | 第16-19页 |
2.1.1 组织氛围的概念界定 | 第16-17页 |
2.1.2 组织氛围的维度 | 第17-18页 |
2.1.3 组织氛围的测量 | 第18-19页 |
2.2 创造力自我效能的相关文献综述 | 第19-20页 |
2.2.1 创造力自我效能的概念界定 | 第19页 |
2.2.2 创造力自我效能的测量 | 第19页 |
2.2.3 小结 | 第19-20页 |
2.3 员工创造力的相关文献综述 | 第20-21页 |
2.3.1 员工创造力的概念界定 | 第20-21页 |
2.3.2 员工创造力的测量 | 第21页 |
2.3.3 小结 | 第21页 |
2.4 变量关系综述 | 第21-23页 |
2.4.1 组织氛围及其各维度与员工创造力的关系综述 | 第21-22页 |
2.4.2 创造力自我效能与员工创造力的关系综述 | 第22页 |
2.4.3 创造力自我效能调节作用的研究 | 第22-23页 |
2.5 本章小结 | 第23-25页 |
2.5.1 以往研究取得的成就 | 第23页 |
2.5.2 以往研究不足及展望 | 第23-25页 |
第3章 研究设计与数据收集 | 第25-32页 |
3.1 模型的构建 | 第25页 |
3.2 理论与研究假设 | 第25-28页 |
3.2.1 组织氛围对员工创造力的影响 | 第25-27页 |
3.2.2 创造力自我效能的调节作用 | 第27-28页 |
3.3 问卷设计 | 第28-30页 |
3.3.1 问卷结构 | 第28页 |
3.3.2 变量测量 | 第28-30页 |
3.3.3 问卷前测 | 第30页 |
3.4 数据收集与分析方法 | 第30-31页 |
3.4.1 数据收集 | 第30-31页 |
3.4.2 数据分析方法 | 第31页 |
3.5 本章小结 | 第31-32页 |
第4章 数据分析与假设检验 | 第32-47页 |
4.1 样本分析 | 第32-34页 |
4.2 各变量的描述性统计分析 | 第34页 |
4.3 人口统计学变量对各研究变量的差异性分析 | 第34-38页 |
4.3.1 性别对各变量的独立样本T检验 | 第34-35页 |
4.3.2 各变量在受教育程度上的差异情况分析 | 第35-36页 |
4.3.3 各变量在年龄上的差异情况分析 | 第36页 |
4.3.4 各变量在员工工作年限上的差异情况分析 | 第36-37页 |
4.3.5 各变量在员工所在公司性质上的差异情况分析 | 第37-38页 |
4.4 信度分析 | 第38-39页 |
4.5 效度分析 | 第39-41页 |
4.6 相关分析 | 第41-42页 |
4.7 回归分析 | 第42-46页 |
4.7.1 组织氛围对员工创造力的回归分析 | 第42页 |
4.7.2 创造力自我效能对员工创造力的回归分析 | 第42-43页 |
4.7.3 创造力自我效能的调节作用 | 第43-46页 |
4.8 本章小结 | 第46-47页 |
第5章 研究结论与分析 | 第47-53页 |
5.1 研究结论 | 第47-48页 |
5.2 研究结论分析 | 第48-49页 |
5.2.1 组织氛围各个维度对员工创造力有不同的影响 | 第48页 |
5.2.2 创造力自我效能对组织氛围及各维度与员工创造力的调节作用有不同 | 第48-49页 |
5.3 管理措施及建议 | 第49-51页 |
5.3.1 营造良好的组织氛围 | 第49-51页 |
5.3.2 选拔具有高创造力自我效能的员工 | 第51页 |
5.3.3 建立培训体系,激发员工创造力 | 第51页 |
5.4 文章局限性及展望 | 第51-53页 |
5.4.1 本文的局限性 | 第51-52页 |
5.4.2 展望 | 第52-53页 |
参考文献 | 第53-57页 |
附录A 组织氛围与员工创造力的关系研究—以创造力自我效能为调节变量 | 第57-59页 |
在学期间发表的学术论文和研究成果 | 第59-60页 |
致谢 | 第60-61页 |