| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| Chapter One Introduction | 第7-11页 |
| ·Background of the Study | 第7-8页 |
| ·Research Questions and Hypotheses | 第8-9页 |
| ·Significance of the Research | 第9-11页 |
| Chapter Two Literature Review | 第11-17页 |
| ·Oral English Testing Theory | 第11页 |
| ·Communicative Oral Language Test | 第11-13页 |
| ·Relevant Studies at Home and Abroad | 第13-14页 |
| ·An Introduction to CET-SET | 第14-17页 |
| ·Testing Format | 第14-15页 |
| ·Testing Content | 第15页 |
| ·Scoring Method | 第15-17页 |
| Chapter Three Research Methodology | 第17-21页 |
| ·Subjects | 第17页 |
| ·Instruments | 第17-18页 |
| ·Research Design | 第18-21页 |
| Chapter Four Data Analysis and Discussions | 第21-40页 |
| ·Comparative Analysis of Two Groups | 第21-26页 |
| ·Descriptive Analysis of the Test Scores | 第26-29页 |
| ·The Overall Correlation Analysis | 第29-33页 |
| ·Intergroup Correlation Analysis in SET | 第33-40页 |
| ·Intergroup Correlation of SET High-level Group | 第33-36页 |
| ·Intergroup Correlation of SET Intermediate-level Group | 第36-38页 |
| ·Intergroup Correlation of SET Low-level Group | 第38-40页 |
| Conclusions | 第40-42页 |
| References | 第42-45页 |
| 攻读硕士学位期间所发表的论文 | 第45-46页 |
| Acknowledgments | 第46页 |
