基于虚拟环境的英语自主学习研究
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-14页 |
| ·研究的背景 | 第11-12页 |
| ·研究问题 | 第12页 |
| ·研究目的和意义 | 第12页 |
| ·研究方法 | 第12-13页 |
| ·论文结构 | 第13-14页 |
| 第2章 文献综述 | 第14-24页 |
| ·自主学习概述 | 第14-19页 |
| ·自主学习概念 | 第14-16页 |
| ·国内外研究现状 | 第16-19页 |
| ·我国外语自主学习中存在的问题 | 第19页 |
| ·基于虚拟环境的外语教学研究综述 | 第19-24页 |
| ·虚拟环境的概念 | 第19-21页 |
| ·国外研究 | 第21-22页 |
| ·国内研究 | 第22-24页 |
| 第3章 “第二人生”中的英语自主学习实验 | 第24-32页 |
| ·实验设计 | 第24-27页 |
| ·抽样 | 第25-26页 |
| ·参与者 | 第26-27页 |
| ·工具 | 第27-30页 |
| ·调查问卷 | 第28页 |
| ·观察 | 第28-30页 |
| ·访谈 | 第30页 |
| ·数据收集 | 第30-32页 |
| 第4章 结果与讨论 | 第32-46页 |
| ·现实学习环境对英语学习的影响 | 第32-36页 |
| ·虚拟环境中英语学习的特点 | 第36-44页 |
| ·“第二人生”中的课程学习 | 第36-40页 |
| ·“第二人生”中的口语交际 | 第40-44页 |
| ·运用虚拟环境进行英语自主学习存在的问题 | 第44-46页 |
| 第5章 结论 | 第46-50页 |
| ·本研究的主要结论 | 第46-48页 |
| ·本研究的科学意义和应用价值 | 第48-49页 |
| ·本研究的不足和有待进一步探讨的问题 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 附录 1 | 第53-55页 |
| 附录 2 | 第55-56页 |
| 致谢 | 第56页 |