摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
目录 | 第6-7页 |
绪论 | 第7-10页 |
一、 选题的意义与价值 | 第7-8页 |
二、 研究对象 | 第8页 |
三、 研究方法 | 第8-10页 |
第一章 研究概述 | 第10-15页 |
一、 在研究教材过程中提及相关教材练习的问题 | 第10-11页 |
二、 以对外汉语教材中练习为研究对象的专门研究 | 第11-15页 |
第二章 练习题量的统计分析 | 第15-17页 |
一、 《汉语教程》与《发展汉语(初级汉语)》练习题量的统计 | 第15-16页 |
二、 《汉语教程》与《发展汉语(初级汉语)》练习题量的对比 | 第16-17页 |
第三章 练习题型研究 | 第17-33页 |
一、 《汉语教程》练习题型 | 第17页 |
二、 《发展汉语(初级汉语)》练习题型 | 第17页 |
三、 《汉语教程》与《发展汉语(初级汉语)》练习题型的对比 | 第17-18页 |
四、 共有练习题型 | 第18-28页 |
五、 特色练习题型 | 第28-33页 |
第四章 练习内容研究 | 第33-40页 |
一、 语音练习 | 第33页 |
二、 词汇练习 | 第33-35页 |
三、 语法练习 | 第35-36页 |
四、 汉字练习 | 第36-39页 |
五、 《汉语教程》与《发展汉语(初级汉语)》练习题内容的总结评价 | 第39-40页 |
第五章 对对外汉语教学课堂练习的启示 | 第40-43页 |
一、 题量方面 | 第40页 |
二、 题型方面 | 第40-41页 |
三、 内容方面 | 第41-43页 |
第六章 结论 | 第43-44页 |
参考文献 | 第44-45页 |