Abstract | 第1-7页 |
摘要 | 第7-8页 |
Chapter 1 Introduction | 第8-11页 |
·Current Situation of English Majors Writing in College | 第8-9页 |
·Objectives and Organizations of the Thesis | 第9-11页 |
Chapter 2 Literature Review | 第11-33页 |
·The Development of Modern Contrastive Rhetoric | 第11-20页 |
·The Beginning of Modern Contrastive Rhetoric | 第11-14页 |
·Historical Evolution of Contrastive Rhetoric | 第14-16页 |
·Contrastive Rhetoric & Linguistic Relativity Hypothesis | 第16页 |
·Pedagogical Implications of Contrastive Rhetoric | 第16-18页 |
·Problems Ensued from Rhetorical Conflict | 第18-19页 |
·Relevant Research on Contrastive Rhetoric at Home and Abroad | 第19-20页 |
·Classical Rhetoric | 第20-24页 |
·Classical Rhetoric | 第21-22页 |
·“New”Rhetoric | 第22-24页 |
·Rhetorical Differences in English and Chinese Writing | 第24-33页 |
·“Linear”Vs “Spiral”Textual Patterns | 第24-27页 |
·“Logic”Vs “Emotion”in Paragraph Partition | 第27-28页 |
·“Analytic”Vs “Accumulative”Ways of Reasoning | 第28-29页 |
·“Writer-responsible”Vs “Reader-responsible”Rhetoric | 第29-30页 |
·Favor Vs Avoidance of “I-ness” | 第30-33页 |
Chapter 3 Research Methodology on Rhetorical Patterns in Chinese English Major Writing | 第33-36页 |
·Research Hypotheses | 第33页 |
·Research Design | 第33-36页 |
·Subjects | 第34页 |
·Instruments | 第34-35页 |
·Data Analysis | 第35-36页 |
Chapter 4 Results and Discussions | 第36-47页 |
·Placement of Thesis Statement | 第36-37页 |
·Strategies of Conclusion | 第37-38页 |
·Topical Structure Analysis | 第38-40页 |
·Rhetorical Constructs | 第40-42页 |
·Data Obtained from the Questionnaire | 第42-45页 |
·Data Obtained from the Structured Interview | 第45-47页 |
Chapter 5: Conclusion | 第47-51页 |
·Implications in Classroom Teaching | 第47-50页 |
·Limitations of the Research | 第50-51页 |
References | 第51-54页 |
Appendix I: Questionnaire | 第54-56页 |
Appendix II: Follow-up Structured Interview | 第56-57页 |
Appendix III: Original Data from the Questionnaire | 第57-60页 |
Appendix IV: Samples | 第60-62页 |
在校期间公开发表论文及著作情况 | 第62-63页 |
Acknowledgements | 第63页 |