| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-9页 |
| 1. 绪论 | 第9-12页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·网络教育的发展 | 第9页 |
| ·SNS概念的提出 | 第9页 |
| ·本课题的国内外研究及应用现状 | 第9-10页 |
| ·关于SNS(社会性网络服务)的研究现状 | 第9-10页 |
| ·关于网络教育商业运营模式的研究及发展现状 | 第10页 |
| ·研究目的和意义 | 第10-11页 |
| ·研究思路与方法 | 第11-12页 |
| 2. SNS的相关研究理论 | 第12-18页 |
| ·SNS的定义与特点 | 第12-13页 |
| ·SNS的定义 | 第12页 |
| ·SNS的特点 | 第12-13页 |
| ·SNS的功能 | 第13页 |
| ·SNS的理论基础 | 第13-15页 |
| ·六度分隔(Six Degrees of Separation)理论 | 第13-14页 |
| ·“150法则” | 第14-15页 |
| ·基于SNS的Web站点的盈利模式研究 | 第15-18页 |
| ·中国SNS网站现状 | 第15-16页 |
| ·SNS网站社会价值及商业价值 | 第16-17页 |
| ·SNS网站赢利模式 | 第17-18页 |
| 3. 网络教育商业运营模式的比较分析研究 | 第18-27页 |
| ·网络教育的定义和特点 | 第18页 |
| ·现今网络教育盈利模式的种类 | 第18-20页 |
| ·BTOC模式 | 第18页 |
| ·BTOB模式 | 第18-19页 |
| ·CTOC模式 | 第19-20页 |
| ·目前国内成功的网络教育公司的成功案例分析 | 第20-25页 |
| ·SNS在网络教育中的实践性研究 | 第25-27页 |
| 4. 现阶段SNS理论在网络教育应用中的案例分析及研究 | 第27-33页 |
| ·SNS的四要素及其在网络教育中的实践及理论分析 | 第27-30页 |
| ·SNS的四要素 | 第27-28页 |
| ·SNS四要素在网络教育行业的实践应用分析 | 第28-30页 |
| ·基于SNS的网络教育商业运营模式的案例分析 | 第30-33页 |
| 5. 基于SNS的网络教育商业运营模式的模型构想 | 第33-39页 |
| ·基于SNS的网络教育商业运营模式的需求分析 | 第33-34页 |
| ·目前网络教育中存在的问题 | 第33页 |
| ·社区型网络学习的成功案例 | 第33-34页 |
| ·Praxis Language的SNS网络教育模式所用到的web2.0技术 | 第34页 |
| ·SNS与网络教育在技术和应用层面的结合 | 第34-35页 |
| ·SNS在技术层面和应用层面上的概念 | 第34页 |
| ·SNS与网络教育在技术层面上的结合 | 第34-35页 |
| ·SNS与网络教育在应用层面上的结合 | 第35页 |
| ·基于SNS的网络教育商业运营模式的基本模式框架 | 第35-37页 |
| ·资料区 | 第36页 |
| ·问答区 | 第36-37页 |
| ·讨论区 | 第37页 |
| ·交易区 | 第37页 |
| ·讲坛区 | 第37页 |
| ·基于SNS的网络教育商业运营模式存在的问题 | 第37-39页 |
| 6. 总结与展望 | 第39-40页 |
| ·总结 | 第39页 |
| ·展望 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
| 附录 | 第41-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
