| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-21页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-12页 |
| 1.2 研究意义 | 第12-14页 |
| 1.2.1 当今社会发展的需要 | 第12-13页 |
| 1.2.2 地理新课程改革的需要 | 第13页 |
| 1.2.3 地理学科特点的需要 | 第13-14页 |
| 1.2.4 学生自身发展的需要 | 第14页 |
| 1.3 探究式学习研究综述 | 第14-16页 |
| 1.3.1 国外研究综述 | 第14-15页 |
| 1.3.2 国内研究综述 | 第15-16页 |
| 1.4 研究内容和研究方法 | 第16-18页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第16-17页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.5 研究的主要思路及技术路线 | 第18-21页 |
| 1.5.1 研究的主要思路 | 第18-19页 |
| 1.5.2 技术路线 | 第19-21页 |
| 第2章 研究的理论基础 | 第21-27页 |
| 2.1 探究式学习的概念界定和特征分析 | 第21-23页 |
| 2.1.1 探究式学习概念 | 第21-22页 |
| 2.1.2 探究式学习的特征 | 第22-23页 |
| 2.2 探究式学习的理论基础 | 第23-27页 |
| 2.2.1 哲学理论 | 第23页 |
| 2.2.2 心理学理论 | 第23-25页 |
| 2.2.3 新课程改革理论 | 第25-27页 |
| 第3章 调查研究与统计 | 第27-31页 |
| 3.1 调查目的与对象 | 第27-28页 |
| 3.1.1 调查目的 | 第27页 |
| 3.1.2 调查对象 | 第27-28页 |
| 3.2 调查问卷的编制和访谈提纲的确定 | 第28-30页 |
| 3.2.1 问卷结构与问题类型 | 第28页 |
| 3.2.2 问卷内容 | 第28-30页 |
| 3.2.3 访谈提纲的确定 | 第30页 |
| 3.3 调查的实施与统计方法的选择 | 第30-31页 |
| 3.3.1 调查的实施 | 第30页 |
| 3.3.2 统计方法的选择 | 第30-31页 |
| 第4章 调查结果分析 | 第31-59页 |
| 4.1 教师调查结果分析 | 第31-46页 |
| 4.1.1 教师个人信息调查分析 | 第31-32页 |
| 4.1.2 对探究式学习理论的理解和实施情况 | 第32-38页 |
| 4.1.3 对探究式学习的指导与评价 | 第38-44页 |
| 4.1.4 实施探究式学习的影响因素 | 第44-46页 |
| 4.2 学生调查结果分析 | 第46-55页 |
| 4.2.1 学生探究意识 | 第46-50页 |
| 4.2.2 学生探究实践 | 第50-52页 |
| 4.2.3 探究期望 | 第52-54页 |
| 4.2.4 开展探究式学习的效果 | 第54-55页 |
| 4.3 存在的问题及原因分析 | 第55-59页 |
| 4.3.1 地理教师对探究式学习的内涵理解不够深刻 | 第55-56页 |
| 4.3.2 地理教师对探究式学习的设计和指导不够合理 | 第56页 |
| 4.3.3 学生的探究意识不强 | 第56-57页 |
| 4.3.4 学生期望的与地理教师给予的存有一定差距 | 第57页 |
| 4.3.5 探究式学习所取的效果不够明显 | 第57-59页 |
| 第5章 对策与建议 | 第59-67页 |
| 5.1 针对教育行政管理部门的建议 | 第59-60页 |
| 5.1.1 坚持素质教育的均衡发展,为探究式学习提供条件 | 第59页 |
| 5.1.2 加强对中学校长和教师有关新课改和探究式学习的培训 | 第59-60页 |
| 5.2 针对学校的建议 | 第60-61页 |
| 5.2.1 最大限度地为地理教师提供有关探究式学习和交流的机会 | 第60页 |
| 5.2.2 以学生发展为本,创设有利于探究式学习的环境 | 第60页 |
| 5.2.3 改变传统的教学评价制度,促进探究式学习的开展 | 第60-61页 |
| 5.3 针对地理教师的建议 | 第61-63页 |
| 5.3.1 通过多种渠道,加深对探究式学习内涵的理解 | 第61页 |
| 5.3.2 提升探究素养,合理指导探究过程的各个环节 | 第61-63页 |
| 5.3.3 形成良好的教学反思习惯,对探究式学习进行深度反思 | 第63页 |
| 5.4 针对学生和家长的建议 | 第63页 |
| 5.4.1 学生要提高进行探究式学习的能力,在学习中做到手脑并用 | 第63页 |
| 5.4.2 家长应支持探究式学习的开展,并尽力帮助学生 | 第63页 |
| 5.5 探究式学习案例 | 第63-67页 |
| 第6章 结论 | 第67-69页 |
| 6.1 本研究的结论 | 第67页 |
| 6.2 研究不足及展望 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-71页 |
| 附录 | 第71-77页 |
| 探究式学习在高中地理教学中的应用情况调查问卷(教师卷) | 第71-74页 |
| 探究式学习在高中地理教学中的应用情况调查问卷(学生卷) | 第74-76页 |
| 教师访谈卷 | 第76-77页 |
| 致谢 | 第77-79页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第79页 |
