贵州省六盘水市特殊教育学校音乐教育现状调查报告

摘要	第4-5页
ABSTRACT	第5页
1. 引言	第6-13页
1.1 研究缘起	第6页
1.2 相关研究现状成果综述	第6-8页
1.3 研究方法	第8-9页
1.4 概念界定	第9-13页
2. 六盘水地区特殊教育学校的音乐教育	第13-25页
2.1 概况	第13-15页
2.2 学校基本情况	第15-17页
2.3 音乐教师基本情况	第17-21页
2.4 学生基本状况	第21-22页
2.5 家长基本情况	第22-23页
2.6 音乐课程基本情况	第23-25页
3. 六盘水市特殊音乐教育存在的主要问题及其原因	第25-27页
3.1 存在的主要问题	第25-26页
3.2 问题的成因	第26-27页
4. 促进六盘水市特殊音乐教育发展的建议	第27-30页
4.1 完善和健全本地特殊教育政策	第27页
4.2 重视特殊音乐教育发展	第27-28页
4.3 加强师资队伍建设	第28页
4.4 制定本土特殊音乐教材	第28-30页
结语	第30-31页
参考文献	第31-35页
附录一	第35-40页
附录二	第40-49页
附录三	第49-51页
附录四	第51-54页
附录五	第54-56页
附录六	第56-58页
后记	第58-59页