ACKNOWLEDGEMENTS | 第5-6页 |
ABSTRACT | 第6页 |
摘要 | 第7-8页 |
CONTENTS | 第8-10页 |
LIST OF TABLES | 第10-11页 |
LIST OF ABBREVIATIONS | 第11页 |
LIST OF FIGURES | 第11-12页 |
1. PROGRAM DESCRIPTION | 第12-18页 |
1.1 Introduction to the Program | 第12页 |
1.2 Duty of the Position | 第12-13页 |
1.3 Research on the Clients | 第13-14页 |
1.3.1 Information of the Students | 第13-14页 |
1.3.2 Information of the Leading Teacher | 第14页 |
1.4 Requirement and Expectation | 第14-18页 |
1.4.1 Requirement from the IIE | 第15-16页 |
1.4.2 Expectation from the Students and the Leading Teacher | 第16-18页 |
2. PRGRAM PREPARATION | 第18-24页 |
2.1 Briefing and Meeting | 第18-20页 |
2.1.1 Program Briefing | 第18-19页 |
2.1.2 Details Updating | 第19-20页 |
2.1.3 Final Check | 第20页 |
2.2 Timetable and Schedule | 第20-21页 |
2.2.1 Formal Interpreting Meeting | 第20页 |
2.2.2 Tour and Sightseeing | 第20-21页 |
2.2.3 Other Occasions | 第21页 |
2.3 Research on the Background Knowledge | 第21-24页 |
2.3.1 Lancaster University and GDUFS | 第22页 |
2.3.2 City of Lancaster and Guangzhou | 第22-24页 |
3. PROCESS OF THE PROGRAM | 第24-30页 |
3.1 Task Description | 第24页 |
3.2 Tasks Practice | 第24-28页 |
3.2.1 Opening Banquet | 第24-26页 |
3.2.2 Guangzhou City Tour | 第26-27页 |
3.2.3 Company Visit | 第27-28页 |
3.3 Quality Control | 第28-30页 |
4. INTERCULTURAL COMMUNICATION COMPETENCE | 第30-44页 |
4.1 Motivation | 第31页 |
4.2 Knowledge | 第31-32页 |
4.3 Skills | 第32-37页 |
4.3.1 Awareness of the Culture | 第33-34页 |
4.3.2 Examination of the Attitudes | 第34-35页 |
4.3.3 Discovery of the Communication Style | 第35-36页 |
4.3.4 Self-monitoring | 第36-37页 |
4.4 Sensitivity | 第37-39页 |
4.5 Character | 第39-40页 |
4.6 Other Factors | 第40-44页 |
4.6.1 Mindfulness | 第40-41页 |
4.6.2 Checking | 第41-44页 |
5. CONCLUSION | 第44-46页 |
5.1 Major Findings | 第44-45页 |
5.2 Limitation and Improvement | 第45-46页 |
REFERENCES | 第46-48页 |
APPENDICE | 第48-81页 |
Appendix A | 第48-78页 |
Appendix B | 第78-80页 |
Appendix C | 第80-81页 |