| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、研究目的和意义 | 第8页 |
| 二、国内外同类课题研究成果综述 | 第8-11页 |
| 三、研究方法 | 第11-12页 |
| 第一章 跨文化交际能力 | 第12-17页 |
| 第一节 跨文化交际的相关定义 | 第12-15页 |
| 一、跨文化交际的定义 | 第12-13页 |
| 二、跨文化交际能力的定义 | 第13-15页 |
| 第二节 跨文化交际能力在社交生活中的重要性 | 第15-17页 |
| 一、跨文化交际能力在日常生活中的重要性 | 第15-16页 |
| 二、跨文化交际能力在对外汉语教学中的重要性 | 第16-17页 |
| 第二章 韩国留学生跨文化交际能力的现状调查与分析 | 第17-32页 |
| 第一节 中韩两国文化价值观比较分析 | 第17-18页 |
| 第二节 韩国留学生跨文化交际能力的问卷调查 | 第18-23页 |
| 一、调查问卷的设计与实施 | 第18页 |
| 二、调查问卷的结果统计 | 第18-23页 |
| 第三节 韩国留学生跨文化交际能力问卷调查结果分析 | 第23-32页 |
| 一、韩国留学生跨文化交际能力测试的统计结果 | 第23-24页 |
| 二、韩国留学生跨文化交际障碍的调查结果 | 第24-30页 |
| 三、造成韩国留学生跨文化交际障碍的原因统计结果 | 第30-32页 |
| 第三章 韩国留学生跨文化交际存在的障碍 | 第32-44页 |
| 第一节 韩国留学生跨文化交际障碍的类型 | 第32-34页 |
| 一、语言类的跨文化交际障碍 | 第32-33页 |
| 二、非语言类的跨文化交际障碍 | 第33-34页 |
| 第二节 韩国留学生跨文化交际障碍产生的原因 | 第34-44页 |
| 一、造成韩国留学生跨文化交际障碍的语言类因素 | 第34-36页 |
| 二、造成韩国留学生跨文化交际障碍的非语言因素 | 第36-44页 |
| 第四章 对外汉语教学中提高韩国留学生跨文化交际能力的策略 | 第44-55页 |
| 第一节 对外汉语课堂教学应重视跨文化交际意识的培养 | 第44-48页 |
| 一、跨文化交际意识的主要内涵 | 第44-45页 |
| 二、对外汉语教学中跨文化交际意识的培养 | 第45-48页 |
| 第二节 提高韩国留学生跨文化交际能力的具体措施 | 第48-55页 |
| 一、语言类的跨文化交际能力培养 | 第48-51页 |
| 二、非语言类的跨文化交际能力培养 | 第51-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 附录 | 第59-64页 |
| 致谢 | 第64页 |