| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第10页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 研究内容与思路 | 第11-14页 |
| 1.3.1 主要研究内容 | 第11-12页 |
| 1.3.2 研究思路 | 第12-13页 |
| 1.3.3 论文框架 | 第13-14页 |
| 1.4 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.4.1 文献分析法 | 第14-15页 |
| 1.4.2 案例调研法 | 第15页 |
| 1.4.3 比较研究法 | 第15页 |
| 1.4.4 访谈法 | 第15页 |
| 第二章 研究现状与理论基础 | 第15-24页 |
| 2.1 相关概念辨析与界定 | 第15-16页 |
| 2.1.1 电子书 | 第15页 |
| 2.1.2 电子教材 | 第15-16页 |
| 2.1.3 动式电子教材 | 第16页 |
| 2.2 国内外研究现状 | 第16-22页 |
| 2.2.1 电子教材国外研究现状 | 第16-19页 |
| 2.2.2 电子教材国内研究现状 | 第19-21页 |
| 2.2.3 电子教材研究现状分析与述评 | 第21-22页 |
| 2.3 理论基础 | 第22-24页 |
| 2.3.1 多媒体学习理论 | 第22-23页 |
| 2.3.2 建构主义学习理论 | 第23-24页 |
| 2.3.3 多媒体画面艺术理论 | 第24页 |
| 2.3.4 交互设计理论 | 第24页 |
| 第三章 相关技术基础 | 第24-32页 |
| 3.1 电子教材开发环境 | 第24-25页 |
| 3.2 电子教材中多媒体相关处理技术 | 第25-26页 |
| 3.2.1 HTML5、CSS3、JavaScript | 第25-26页 |
| 3.2.2 Sketchup 3D图片制作 | 第26页 |
| 3.2.3 Camstasia Studio录屏软件微课制作 | 第26页 |
| 3.3 iBooks2.0格式 | 第26-28页 |
| 3.3.1 iBooks2.0标准与EPUB3.0标准比较 | 第27页 |
| 3.3.2 iBooks2.0内容包装结构 | 第27-28页 |
| 3.4 Bookry云端元件 | 第28-29页 |
| 3.5 电子教材终端比较分析 | 第29-32页 |
| 3.5.1 iPad与kindle终端参数比较 | 第29-30页 |
| 3.5.2 iPad与kindle阅读性能比较 | 第30页 |
| 3.5.3 iPad电子教材的优势与不足 | 第30-32页 |
| 第四章 基于iPad互动式电子教材的设计 | 第32-51页 |
| 4.1 设计与开发模型建构 | 第32-34页 |
| 4.2 设计原则 | 第34-38页 |
| 4.2.1 教学设计原则 | 第35页 |
| 4.2.2 多媒体信息呈现原则 | 第35-36页 |
| 4.2.3 交互设计原则 | 第36-37页 |
| 4.2.4 界面设计原则 | 第37-38页 |
| 4.3 需求分析 | 第38-41页 |
| 4.3.1 学习者分析 | 第38-39页 |
| 4.3.2 教学内容分析 | 第39-40页 |
| 4.3.3 教师使用需求分析 | 第40-41页 |
| 4.3.4 非功能性需求分析 | 第41页 |
| 4.4 教学设计 | 第41-45页 |
| 4.4.1 内容结构 | 第41-42页 |
| 4.4.2 知识路径图 | 第42-43页 |
| 4.4.3 活动序列设计 | 第43-45页 |
| 4.5 功能模块设计 | 第45-46页 |
| 4.6 媒体与界面设计 | 第46-51页 |
| 4.6.1 多媒体设计与安排 | 第46-48页 |
| 4.6.2 界面艺术设计 | 第48-51页 |
| 第五章 基于iPad互动式电子教材的实现 | 第51-64页 |
| 5.1 互动功能实现 | 第51-62页 |
| 5.1.1 互动测验 | 第51-52页 |
| 5.1.2 开放性问题开发与及时反馈 | 第52-53页 |
| 5.1.3 虚拟教室 | 第53-57页 |
| 5.1.4 连接教学支持APP | 第57-60页 |
| 5.1.5 互动影像元件(图片) | 第60-61页 |
| 5.1.6 视频制作 | 第61-62页 |
| 5.2 内容发布 | 第62-63页 |
| 5.2.1 基于iPad互动式电子教材开放机制 | 第62页 |
| 5.2.2 分享至Bookry云端书库和iTunes U | 第62-63页 |
| 5.3 效果评价 | 第63-64页 |
| 第六章 总结与展望 | 第64-67页 |
| 6.1 取得的成果 | 第64-65页 |
| 6.2 研究不足与工作展望 | 第65-67页 |
| 参考文献 | 第67-70页 |
| 攻读硕士学位期间完成的科研成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
