汉日形容词对比及日本留学生形容词偏误分析
摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4页 |
第一章 绪论 | 第7-12页 |
1.1 选题缘起 | 第7-8页 |
1.2 文献综述 | 第8-9页 |
1.3 研究方法 | 第9页 |
1.4 技术思路 | 第9-10页 |
1.5 研究范围 | 第10页 |
1.6 语料说明 | 第10-11页 |
1.7 语料统计 | 第11-12页 |
第二章 汉日形容词概述及对比 | 第12-16页 |
2.1 汉日形容词的定义 | 第12页 |
2.2 汉日形容词的分类 | 第12-13页 |
2.3 汉日形容词的特点 | 第13-14页 |
2.4 汉日形容词的语法功能 | 第14-16页 |
第三章 日语母语者汉语形容词偏误类型 | 第16-24页 |
3.1 形容词形式偏误 | 第16-18页 |
3.1.1 汉字书写偏误 | 第16-17页 |
3.1.2 词素顺序偏误 | 第17页 |
3.1.3 生造汉语词 | 第17-18页 |
3.2 形容词语义偏误 | 第18-20页 |
3.3 形容词句法偏误 | 第20-21页 |
3.4 形容词语用偏误 | 第21-22页 |
3.5 固定句式“是+形容词+的”偏误 | 第22页 |
3.6 其他偏误 | 第22-24页 |
第四章 偏误原因总结及教学对策 | 第24-27页 |
4.1 偏误成因分析 | 第24-25页 |
4.1.1 母语负迁移 | 第24页 |
4.1.2 目的语规则的影响 | 第24-25页 |
4.1.3 教学中重视不足 | 第25页 |
4.2 应对策略 | 第25-27页 |
结论 | 第27-28页 |
参考文献 | 第28-29页 |
致谢 | 第29页 |