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汉语动结式“V满”的多视角研究

致谢第3-4页
摘要第4-5页
Abstract第5页
引言第8-15页
    0.1 选题依据第8页
    0.2 研究现状第8-13页
        0.2.1 动结式的研究现状第8-10页
        0.2.2“满”与“V满”个案研究现状第10-13页
    0.3 研究方法、语料来源及意义第13-15页
        0.3.1 拟采取的研究方法第13页
        0.3.2 语料来源第13页
        0.3.3 选题意义第13-15页
第一章 动结式“V满”的句法分析第15-19页
    1.1“V满”句法结构特点第15-16页
        1.1.1 封闭性第15页
        1.1.2 扩展性第15页
        1.1.3 能产性第15-16页
    1.2“V满”的句法功能第16-19页
        1.2.1“V满”与其他词的结合能力第16-17页
        1.2.2“V满”作句法成分的能力第17-19页
第二章 动结式“V满”的语义分析第19-37页
    2.1“V满”的语法意义第19-20页
    2.2“V满”语义属性第20-29页
        2.2.1“V满”语义指向第20-23页
        2.2.2“V满”语义配置式第23-29页
    2.3 V的性质对“V满”的影响第29-35页
        2.3.1 V的韵律特性对“V满”的句法影响第29-30页
        2.3.2 V的语义特征对“V满”的语义影响第30-35页
    2.4“V满”与“满V”格式第35-37页
第三章 动结式“V满”的语用分析第37-42页
    3.1“V满”信息结构模式第37-38页
        3.1.1 顺序象似性第37页
        3.1.2 动结式“V满”的信息结构模式第37-38页
    3.2 语用焦点第38-39页
        3.2.1 句末焦点第38-39页
        3.2.2 对比焦点第39页
    3.3 语用预设第39-40页
    3.4 语用修辞效果第40-42页
        3.4.1 移就第40-41页
        3.4.2 夸张第41-42页
第四章 动结式“V满”的偏误分析与教学策略第42-48页
    4.1 留学生习得偏误现象分析第42-45页
        4.1.1 偏误类型分析第42-44页
        4.1.2 产生偏误的原因第44-45页
    4.2 教学策略第45-48页
结语第48-50页
参考文献第50-53页
附录第53-55页

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