| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 1 文献综述 | 第8-15页 |
| ·主动性人格综述 | 第8-12页 |
| ·学业自我效能感综述 | 第12-15页 |
| 2 问题提出 | 第15-17页 |
| ·本研究的理论意义和现实意义 | 第15页 |
| ·已有研究的启示和假设 | 第15页 |
| ·研究目标 | 第15-16页 |
| ·研究假设 | 第16-17页 |
| 3 研究一：主动性人格问卷在大学生群体中的适用性研究 | 第17-24页 |
| ·研究目的 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究程序 | 第17-18页 |
| ·统计方法 | 第18页 |
| ·结果与分析 | 第18-23页 |
| ·讨论 | 第23页 |
| ·结论 | 第23-24页 |
| 4 研究二：大学生主动性人格特点以及与学业自我效能感和学业成绩的关系 | 第24-44页 |
| ·研究目的 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-25页 |
| ·研究程序 | 第25页 |
| ·统计方法 | 第25页 |
| ·结果与分析 | 第25-35页 |
| ·讨论 | 第35-43页 |
| ·结论 | 第43-44页 |
| 5 研究不足与展望 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |