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框架语义学应用于大专英语词汇教学的实证研究

摘要第1-5页
Abstract第5-7页
Contents第7-10页
Chapter One Introduction第10-13页
   ·Research Background第10页
   ·Significance of The Research第10-11页
   ·Organization of The Thesis第11-13页
Chapter Two Literature Review第13-30页
   ·A General Review of Vocabulary And Its Basic Related Concepts第13-21页
     ·The Definition of Vocabulary第13-14页
     ·Vocabulary Knowledge第14-21页
       ·Traditional View Vs Cognitive View第14-15页
       ·Dimensions of Vocabulary Knowledge第15-17页
       ·The Organization of Vocabulary Knowledge in Our Minds第17-21页
   ·A Brief Introduction to Second Language Vocabulary Teaching第21-27页
     ·Historical Review On Second Language Vocabulary Teaching第22-24页
     ·Mostly Asked And Discussed Current Issues Towards Second Language Vocabulary Learning And Teaching第24-27页
       ·The Lexical Approach第24页
       ·Task-Based Learning Approach第24-25页
       ·Neuro Linguistic Programming第25-26页
       ·Multiple Intelligence Theory第26-27页
   ·Second Language Vocabulary Teaching for Chinese Learners第27-28页
   ·The Application of Frame Semantics第28-30页
Chapter Three Theoretical Framework第30-37页
   ·An Introductory Comment Of Cognitive Linguistics And Cognitive Semantics第30-31页
   ·Frame Semantics第31-37页
     ·The Origin of Frame Semantics第31-32页
     ·The Notion of Frame Semantics and Its Enlightenment on Vocabulary Teaching第32-35页
       ·The Notion of Frame Semantics第32-33页
       ·Finding the Frame第33页
       ·Word Networks: Hyponymy and Meronymy第33-35页
     ·The Berkeley Framenet Project第35-36页
     ·The Relation Between Vocabulary Knowledge and Frame Semantics第36-37页
Chapter Four The Implementation Of Frame Semantics On Junior College English Vocabulary Teaching第37-44页
   ·Research Questions第37页
   ·Participants第37页
   ·Instruments第37-40页
     ·Traditional Vocabulary Teaching Methods Vs Vocabulary Teaching Methods Based On Frame Semantics第37-39页
     ·Teaching Material第39页
     ·Tests And Spss第39-40页
   ·Variables第40页
   ·Procedures第40-44页
     ·The Pilot Test第40页
     ·The Process of the Experiment第40-42页
     ·The Post Test第42-44页
Chapter Five Data Collection and Analysis第44-54页
   ·Data Collection and Analysis in The Pilot Test第44-46页
     ·The Data and Analysis Of Pre-Test 1第44-45页
     ·The Data and Analysis Of Pre-Test 2第45-46页
   ·Data Collection and Analysis In The Post-Test第46-54页
     ·The Data Analysis of the Immediate Vocabulary Test第46-52页
     ·The Data Analysis of the Delayed Vocabulary Test第52-54页
Chapter Six Conclusion第54-56页
   ·Findings第54页
   ·Implications第54-55页
     ·Implications for Teachers第54-55页
     ·Implications for Students第55页
   ·Limitations and Suggestions第55-56页
Bibliography第56-59页
Appendix I A Vocabulary Level Test第59-72页
Appendix II The Immediate Vocabulary Test Sample第72-73页
Appendix III The Delayed Vocabulary Test第73-74页
Acknowledgements第74-75页

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