论对外汉语教学中词汇教学的文化渗透--以《发展汉语》为案例分析

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第1章 绪论	第9-13页
·引言	第9-10页
·对外汉语教学文化渗透的研究现状	第10-11页
·本文研究分析的意义	第11-13页
第2章 文化渗透与对外汉语词汇教学	第13-15页
第3章 对外汉语词汇教学中的“文化”义	第15-19页
·语言与文化	第15-16页
·何为具有文化义的词语?	第16-17页
·仅包含字面意思的文化义词语	第17页
·具有隐含意义的词语	第17页
·词汇教学中文化义涉及的内容	第17-19页
第4章 词汇教学中文化渗透采用的方式	第19-25页
·以多媒体为主的教学模式	第19-21页
·直观的、富有中国特色的实词	第20页
·抽象的文化词语	第20-21页
·设计场景教学	第21-23页
·狭义的场景	第22页
·老师引导、学生参与的场景教学	第22-23页
·文化对比与讨论教学	第23-25页
第5章 词汇教学中文化渗透教学应该注意的事项	第25-29页
·时效性	第25-26页
·适度性	第26-28页
·合理性	第28-29页
第6章 结语	第29-31页
参考文献	第31-33页
致谢	第33-35页
攻读学位期间科研成果	第35页