| 摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-11页 |
| 第一章 绪论 | 第11-26页 |
| 一、 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| （一） 研究背景 | 第11-12页 |
| （二） 研究意义 | 第12-13页 |
| 二、 相关研究综述 | 第13-17页 |
| （一） 有关全纳教育理念与民族地区教育研究 | 第13-14页 |
| （二） 有关全纳教育理念与高等教育的研究 | 第14-15页 |
| （三） 有关民族高等教育与民族文化传承的研究 | 第15-17页 |
| 三、 相关概念界定 | 第17-24页 |
| （一） 全纳教育的定义与理念 | 第17-19页 |
| （二） 民族高等教育的概念与特征 | 第19-20页 |
| （三） 民族文化传承概念与途径 | 第20-22页 |
| （四） 文化认同的机制与类型 | 第22-24页 |
| 四、 研究思路及方法 | 第24-26页 |
| （一） 研究思路 | 第24页 |
| （二） 研究方法 | 第24-26页 |
| 第二章 民族高等教育与民族文化传承的关系 | 第26-33页 |
| 一、 民族高等教育在国民教育体系中的独特地位 | 第26-27页 |
| （一） 民族高等教育是我国高等教育的重要组成部分 | 第26页 |
| （二） 民族高等教育是民族教育的最高层次 | 第26-27页 |
| （三） 民族高等教育的发展是保障少数民族受高等教育权的基础 | 第27页 |
| 二、 民族文化是中国先进文化的重要组成部分 | 第27-29页 |
| （一） 少数民族文化是中华民族文化不可分割的重要组成部分 | 第27-28页 |
| （二） 繁荣和发展少数民族文化是构建社会主义和谐社会的根本要求 | 第28-29页 |
| （三） 少数民族延续与发展有赖于少数民族文化的传承 | 第29页 |
| 三、 民族高等教育对民族文化传承的影响 | 第29-31页 |
| （一） 民族高等教育对民族文化传承具有促进作用 | 第29-30页 |
| （二） 民族高等教育对民族文化传承具有制约作用 | 第30-31页 |
| 四、 民族文化传承对民族高等教育的影响 | 第31-33页 |
| （一） 民族文化传承对少数民族高等教育具有促进作用 | 第31-32页 |
| （二） 民族文化传承对少数民族高等教育具有制约作用 | 第32-33页 |
| 第三章 问卷调查与访谈结果汇总分析 | 第33-50页 |
| 一、 调查计划的设计与实施情况 | 第33-34页 |
| （一） 调查的着眼点和问题设计 | 第33页 |
| （二） 调查的范围和抽样设计 | 第33-34页 |
| 二、 问卷调查的统计结果 | 第34-50页 |
| （一） 关于被调查者的自然状况 | 第34-37页 |
| （二） 关于被调查者的经济与家庭情况 | 第37-39页 |
| （三） 关于被调查者的学校教育情况 | 第39-45页 |
| （四） 关于调查者的语言与文化情况 | 第45-50页 |
| 第四章 民族高等教育传承民族文化面临的困境 | 第50-56页 |
| 一、 民族意识和文化认同感不强 | 第50页 |
| 二、 民族高等教育师资力量薄弱 | 第50-51页 |
| 三、 民族高等教育文化课程设置单一 | 第51-52页 |
| 四、 民族高等教育后备生源不足 | 第52-53页 |
| 五、 民族高等教育体系与急剧社会变革相矛盾 | 第53-56页 |
| （一） 民族学院培养干部的办学目标与干部需求过剩的矛盾 | 第53页 |
| （二） 民族地区的经济发展要求与相关高校专业设置不相吻合的矛盾 | 第53-54页 |
| （三） 人才市场的自由竞争机制与民族学院的学生竞争力低下的矛盾 | 第54页 |
| （四） 民族高等教育考核机制与民族文化传承的矛盾 | 第54-56页 |
| 第五章 新时期民族高等教育传承民族文化的整体优化 | 第56-62页 |
| 一、 构建全纳校园文化，促进民族文化的传承与发展 | 第56-57页 |
| 二、 加强师资培训与经费投入，促进民族文化的传承与发展 | 第57页 |
| 三、 构建具有民族特色的全纳课程体系，促进民族文化的传承与发展 | 第57-58页 |
| 四、 实施多样化的教学手段和方法，促进民族文化的传承与发展 | 第58-59页 |
| 五、 调整民族高等教育专业与层次结构，促进民族文化的传承与发展 | 第59-60页 |
| 六、 建立民族文化传承绩效考核制度，促进民族文化的传承与发展 | 第60-61页 |
| 七、 制定民族教育法律法规，促进民族文化的传承与发展 | 第61-62页 |
| 结语 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录 A 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第67-68页 |
| 附录 B 调查问卷 | 第68-70页 |
| 附录 C 学生访谈提纲 | 第70-71页 |
| 附录 D 教师访谈提纲 | 第71页 |
