基于掘客思想的网络课程设计与应用研究
中文摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-7页 |
目录 | 第7-8页 |
绪论 | 第8-14页 |
一、研究背景 | 第8-9页 |
二、国外网络课程发展现状 | 第9页 |
三、国内网络课程发展现状 | 第9-10页 |
四、当前我国网络课程中存在的问题 | 第10-11页 |
五、课题研究的目的和意义 | 第11页 |
六、课题研究的内容 | 第11-14页 |
第一章 基于掘客思想的网络课程设计理论基础 | 第14-24页 |
·教育理论基础 | 第14-17页 |
·掘客理论基础 | 第17-24页 |
第二章 基于掘客思想的网络课程设计 | 第24-30页 |
·网络课程系统设计流程 | 第24-27页 |
·网络课程平台构建使用的软件和技术 | 第27-30页 |
第三章 基于掘客思想的网络课程具体模块设计 | 第30-48页 |
·网络课程系统模块设计 | 第30-48页 |
第四章 基于掘客思想的网络课程应用对策研究 | 第48-56页 |
·网络课程的学习策略研究 | 第48-49页 |
·网络课程的使用群体研究 | 第49-51页 |
·网络课程开发与应用问题及解决方法 | 第51-56页 |
第五章 结论和展望 | 第56-58页 |
·基于掘客思想的网络课程设计与应用研究的总结 | 第56页 |
·基于掘客思想的网络课程的瓶颈 | 第56-57页 |
·基于掘客思想的网络课程的商业化应用 | 第57页 |
·本研究的不足之处 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-62页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第62-64页 |
致谢 | 第64-66页 |
个人简历 | 第66-68页 |