初级阶段中亚留学生汉语学习动机研究--基于韩国留学生汉语学习动机视野下的对比
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-9页 |
| 文献综述 | 第9-13页 |
| 1 引言 | 第13-15页 |
| ·选题的背景 | 第13页 |
| ·选题的缘由及意义 | 第13-14页 |
| ·被试的选择 | 第14-15页 |
| 2. 研究设计 | 第15-16页 |
| ·问题的提出 | 第15页 |
| ·被试选用 | 第15页 |
| ·研究工具 | 第15页 |
| ·研究步骤及数据统计方法 | 第15-16页 |
| 3. 研究结果与分析 | 第16-29页 |
| ·韩国留学生汉语学习动机的研究 | 第16-20页 |
| ·中亚留学生汉语学习动机的研究 | 第20-25页 |
| ·中亚留学生与韩国留学生汉语学习动机的对比结果 | 第25-29页 |
| 4. 讨论与结论 | 第29-32页 |
| ·讨论 | 第29-32页 |
| ·结论 | 第32页 |
| 5. 对中亚留学生汉语教学的建议与启示 | 第32-35页 |
| ·对教师的建议与启示 | 第32-33页 |
| ·对课堂教学的建议与启示 | 第33-34页 |
| ·对初级阶段中亚留学生教材建设的建议与启示 | 第34-35页 |
| 6. 本论文的不足以及对进一步的研究建议 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录 I：学习动机问卷（汉语） | 第38-40页 |
| 附录 II：学习动机问卷（韩语） | 第40-42页 |
| 附录 III：学习动机问卷（俄语） | 第42-44页 |
