越南高校高级汉语阅读教材对比分析--以《高级汉语阅读》、《现代汉语阅读教程》、《发展汉语：高级汉语阅读》为例

摘要	第1-6页
Abstract	第6-10页
第一章 绪论	第10-14页
·选题理由和意义	第10-11页
·研究范围	第11页
·研究对象	第11-13页
·研究内容	第13页
·研究方法	第13-14页
第二章 中越高级汉语阅读教材编写研究现状	第14-16页
·中国高级汉语阅读教材编写研究	第14-15页
·越南高级汉语阅读教材编写研究	第15-16页
第三章 越南高校三套高级汉语阅读教材对比分析	第16-41页
·阅读教材结构对比	第16-21页
·总体结构	第16-17页
·单课结构	第17-21页
·小结	第21页
·课文选材对比	第21-30页
·课文题材	第21-23页
·课文体裁	第23-25页
·课文难度	第25-29页
·小结	第29-30页
·练习设计对比	第30-40页
·练习题量	第30-35页
·练习题型	第35-39页
·小结	第39-40页
·三套教材的评述	第40-41页
第四章 对越南高校高级汉语阅读教材的建议	第41-44页
·关于教材结构	第41页
·关于课文选材	第41-42页
·关于练习设计	第42页
·关于编写原则	第42-44页
结语	第44-45页
参考文献	第45-47页
致谢	第47页