摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-20页 |
1.1 研究背景 | 第11-12页 |
1.2 研究目的及意义 | 第12-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第12页 |
1.2.2 研究意义 | 第12-13页 |
1.3 研究思路及方法 | 第13-14页 |
1.3.1 研究思路 | 第13页 |
1.3.2 研究方法 | 第13-14页 |
1.4 国内外“互联网+”背景下培训研究动态 | 第14-20页 |
1.4.1 国外研究动态 | 第14-15页 |
1.4.2 国内研究动态 | 第15-19页 |
1.4.3 国内外研究评述 | 第19-20页 |
第二章 相关理论 | 第20-25页 |
2.1 基本概念 | 第20-21页 |
2.1.1 “互联网+”的概念 | 第20页 |
2.1.2 培训的概念和本质 | 第20-21页 |
2.2 培训的理论基础 | 第21-25页 |
2.2.1 人力资本理论 | 第21页 |
2.2.2 行为改变理论 | 第21页 |
2.2.3 目标设定理论 | 第21-22页 |
2.2.4 学习型组织理论 | 第22页 |
2.2.5 成人学习理论 | 第22-24页 |
2.2.6 培训成果转化理论 | 第24-25页 |
第三章 凉山州烟草专卖局(公司)员工培训现状 | 第25-35页 |
3.1 凉山州烟草专卖局(公司)简介 | 第25-26页 |
3.1.1 企业基本情况 | 第25页 |
3.1.2 新时期凉山烟草面临的问题 | 第25-26页 |
3.2 凉山烟草员工培训概况 | 第26-27页 |
3.3 凉山烟草员工培训现状分析 | 第27-33页 |
3.4 凉山烟草员工培训存在的问题及原因 | 第33-35页 |
第四章 凉山州烟草专卖局(公司)员工培训模式优化设计 | 第35-46页 |
4.1 优化原则 | 第35-36页 |
4.2 培训体系 | 第36-40页 |
4.2.1 网络培训 | 第36-39页 |
4.2.2 传统培训 | 第39-40页 |
4.3 培训内容 | 第40-43页 |
4.3.1 线上/线下课程的设置 | 第40-42页 |
4.3.2 在线课程的开发与制作 | 第42-43页 |
4.4 学习方式选择 | 第43-45页 |
4.4.1 社区化学习 | 第43-44页 |
4.4.2 非正式学习 | 第44页 |
4.4.3 移动学习绩效支持 | 第44-45页 |
4.5 培训效果的考核 | 第45-46页 |
第五章 保障措施 | 第46-50页 |
5.1 引导员工适应“互联网+”培训 | 第46页 |
5.2 建立健全的员工培训管理体系 | 第46-47页 |
5.3 创造全新的组织架构 | 第47-48页 |
5.4 加大财务投入力度 | 第48页 |
5.5 建立规范的培训评估考核体系 | 第48-50页 |
第六章 总结和展望 | 第50-53页 |
致谢 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-60页 |
附录 A 凉山州烟草专卖局(公司)员工培训现状调查问卷 | 第60-61页 |