《反教育论 从猿类思维到超猿思维》翻译实践报告

摘要	第3页
要旨	第4-6页
第1章 引言	第6-8页
1.1 翻译实践的背景	第6页
1.2 翻译实践的意义	第6-8页
第2章 翻译实践简介	第8-9页
2.1 实践项目简介	第8页
2.2 翻译实践过程	第8-9页
第3章 文本分析与译前准备	第9-12页
3.1 文本分析	第9-10页
3.2 译前准备	第10-12页
第4章 案例分析	第12-29页
4.1 专有名词及名言俗语的翻译	第12-16页
4.1.1 专有名词的翻译	第12-14页
4.1.2 名言俗语的翻译	第14-16页
4.2 具有特殊含义的语汇的翻译	第16-20页
4.3 直接引用句的翻译	第20-24页
4.3.1 话语引用句的翻译	第21-22页
4.3.2 心理引用句的翻译	第22-24页
4.4 长定语句的翻译	第24-26页
4.5 修辞格的翻译	第26-29页
第5章 结语	第29-31页
5.1 实践总结	第29页
5.2 问题与不足	第29页
5.3 感想	第29-31页
参考文献	第31-32页
附录	第32-74页
附录1 原文/译文对译	第32-71页
附录2 术语表	第71-72页
附录3 导师核准意见书	第72-73页
附录4 致谢	第73-74页