| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4页 |
| 1 引言 | 第6-9页 |
| 1.1 选题缘由 | 第6页 |
| 1.2 研究意义 | 第6-7页 |
| 1.3 文献综述 | 第7-8页 |
| 1.4 研究方法 | 第8-9页 |
| 2 流行音乐在两版初中音乐教材中编写情况概述 | 第9-14页 |
| 2.1 曲目名称及分布 | 第9-10页 |
| 2.2 作品数目及所占比例 | 第10-11页 |
| 2.3 作品主题类型及数量 | 第11-12页 |
| 2.4 作品知识框架结构 | 第12-14页 |
| 3 两版教材中流行音乐编写情况的对比分析 | 第14-19页 |
| 3.1 作品数量及所占比例的对比与分析 | 第14-15页 |
| 3.2 作品主题类型的对比与分析 | 第15-16页 |
| 3.3 知识框架结构的对比与分析 | 第16-19页 |
| 4 两版教材中流行音乐编写情况的评价 | 第19-26页 |
| 4.1 编写特色 | 第19-21页 |
| 4.2 存在的不足之处 | 第21-26页 |
| 5 思考与建议 | 第26-31页 |
| 6 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-33页 |
| 致谢 | 第33页 |